background preloader

Sport, tourisme et loisir

Facebook Twitter

Sport médecine. La pratique sportive en France Les français et le sport Depuis quelques années, la pratique sportive des français s’est développée de manière considérable tant par leur engouement à pratiquer un sport que par la diversité du mode de pratique. Elle progresse notamment chez les femmes et les seniors. D’après une enquête du Ministère de la Jeunesse et des Sports de juillet 2000, parue en mars 2001, 36 millions de français de 15 à 75 ans déclarent avoir des activités physiques et sportives, soit 83% de la population âgée de 15 à 75 ans. Ces pratiques varient selon les sujets et peuvent être plus ou moins régulières pour certains et plus ou moins intenses pour d’autres. 26 millions d’entre eux déclarent pratiquer une fois par semaine, et plus de la moitié des 10 millions restants sont adhérents dans des clubs et associations sportifs et participent à des compétitions.

Tableau 1 : Les différentes mesures de la pratique sportive de la population âgée de 15 à 75 ans Haut de page. Corneloup_Bourdeau_pratique_libre_marche_cahier_esp81. Développement du sport scolaire - MENE1020201C. Le sport scolaire est une des composantes de la politique éducative de notre pays, au service de la réussite, de la responsabilisation, de la santé et du bien-être des élèves. En complément de l'enseignement de l'éducation physique et sportive (EPS), il offre à tous les élèves volontaires la possibilité de pratiquer des activités physiques et sportives dans le cadre de l'association sportive scolaire. La présente circulaire vise à définir les grands axes d'une politique de développement du sport scolaire, ainsi qu'à rappeler le rôle majeur de l'association sportive scolaire dans la vie de l'école ou de l'établissement.

I. Une politique volontaire de développement du sport scolaire Le renforcement de la politique de santé et de la pratique du sport constitue l'un des cinq principes directeurs de la circulaire de préparation de la rentrée 2010. L'Union nationale du sport scolaire (UNSS) a dépassé le cap du million de collégiens et de lycéens licenciés. . - les élèves en situation de handicap. WEB_CHEMIN_4962_1257665131. WEB_CHEMIN_209_1131469802. WEB_CHEMIN_4959_1257664826. Presentation_resultatISSPFrance07.doc. CDOS CÔTE D'OR - La pratique hors-club: danger ou opportunités? A l'occasion de la tenue des 2ème rencontres départementales du sport à Nantes, sur la thématique , La lettre de l'économie du sport propose un numéro entièrement consacré à cette question.

La prise d'une licence sportive est un véritable acte social volontaire. C'est la marque d'appartenance à l'entité associative, à la fédération. Mais l'appartenance à un club n'est pas obligatoire pour faire du sport. La tendance voudrait même avec la montée de l'hédonisme individualiste, que la pratique sportive s'exerce en dehors de toute structure associative, notamment dans les sports individuels et les sports de glisse. Très difficilement quantifiables, les pratiquants autonomes suscitent bien des interrogations. Pourquoi certaines pratiques sportives s'exercent-elles de plus en plus hors clubs et hors compétitions?

S'il est encore plus difficile d'établir un portrait type du pratiquant hors clubs, certains signes ne trompent pas. La principale motivation énoncée est le " " (89%). 0000. Le sport professionnel. Le sport de haut niveau et le sport professionnel face aux "dérives" du sport, La politique du sport (1984-2008). - Politiques publiques. Le sport de haut niveau est un puissant facteur d’identité et de cohésion nationale.

La mission prioritaire de l’État dans ce domaine consiste à optimiser la préparation des équipes de France aux compétitions internationales. Une attention toute particulière est portée aux filières d’accès au sport de haut niveau, ainsi qu’aux aides à la formation et aux concours de la Fonction publique dont bénéficient les sportifs du haut niveau. L’insertion sociale et professionnelle des anciens sportifs ayant abandonné la compétition doit également être gérée. Le passage du sport de haut niveau au sport de compétition, et inversement, semble désormais acquis - même si leurs préoccupations sont souvent différentes. Sport de haut niveau et sport de compétition, du fait de leur médiatisation, font désormais partie du "sport spectacle", avec ses dérives. Le sport de haut niveau : tendances et mouvements Trois types de dispositifs existent pour les sportifs de haut niveau :

Le sport de haut niveau c'est quoi ? - Le site du Ministère des Sports. Quels sont les différents acteurs des collectivités territoriales ? - Comprendre les institutions - Découverte des institutions - Repères. L'industrie du sport parie sur la recherche. A la une des dossiers de veille. Organisation du sport en France. Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. L’organisation du sport en France repose sur de nombreux acteurs publics et privés. Au niveau national, l'État joue un rôle de coordination, de contrôle et de soutien notamment à travers le ministère chargé des sports et les établissements publics qui en relèvent, tandis que le Comité national olympique et sportif français représente le mouvement sportif.

Toutefois, pour des raisons pratiques, il ne peut se charger lui-même de tout ce qui concerne le sport : la diversité des pratiques, des publics, des intervenants, des sites et des situations rendrait la tâche impossible. Il s'appuie donc sur des structures existantes et, si nécessaire, en suscite la création, comme pour les commissions spéciales. Au niveau local, les collectivités (notamment les communes) et les clubs sportifs accompagnent la vie des sportifs amateurs et professionnels. Le cadre juridique[modifier | modifier le code] Les grands principes[modifier | modifier le code]

 3805 annexe 43 - Rapport de M. Henri Nayrou sur le projet de loi de finances pour 2012 (n°3775) Enregistré à la Présidence de l'Assemblée nationale le 12 octobre 2011. AU NOM DE LA COMMISSION DES FINANCES, DE L’ÉCONOMIE GÉNÉRALE ET DU CONTRÔLE BUDGÉTAIRE SUR LE PROJET DE loi de finances pour 2012 (n° 3775), Rapporteur Général, Député. Rapporteur spécial : M. Député 1.– Les deux programmes 9 2.– Des changements de périmètre externes à la mission 10 1.– La programmation triennale des crédits (2011–2013) 11 2.– Le projet de loi de finances pour 2012 11 a) Les crédits de la mission 11 b) Les moyens de la mission et du Centre national pour le développement du sport 12 1.– Les fonds de concours et attributions de produits au même niveau que l’an dernier 13 2.– Les dépenses fiscales rattachées à la mission seront très élevées 14 1.– La santé et le sport : quelle valeur ajoutée ?

2.– L’encadrement et le développement des pratiques sportives 21 a) Le rôle des fédérations 21 b) La diversification des pratiques sportives 23 3.– L’encouragement du sport de haut niveau et du sport professionnel 25. CROS - CROS. Tourisme sportif. Lancement de la nouvelle politique du tourisme aux Assises du tourisme du 18-19 juin avec la présentation de la marque "France" et l'étude de Boston Consulting Group "Destination France 2020". Veille info tourisme Nos offres d'abonnement Identification J'ai oublié mon mot de passe Collecter l'information stratégique via les moteurs de recherche Acquérir des bases de connaissance Aider à la prise de décision Anticiper Créer un dispositif d'intelligence Avertissement Les informations sélectionnées par les veilleurs, les points de vue exposés, les commentaires et analyses développés, ainsi que les contenus des sites liés n'engagent que leurs auteurs et ne constituent pas une position officielle.

Qui sommes-nous ? WEB_CHEMIN_308_1133474527. Sport scolaire - Expérimentation « Cours le matin, Sport l'après-midi » Périmètre du dispositif Ouverte à 125 établissements scolaires du second degré en septembre 2010 (au minimum 3 par académie sur l'ensemble du territoire), l'expérimentation a été étendue à la rentrée 2011 à 209 EPLE dont 58 collèges avec le soutien du Fonds d'expérimentation pour la jeunesse (FEJ). À la rentrée 2012, 212 établissements étaient engagés dans l'expérimentation suite à l'extension du dispositif aux internats d'excellence, ainsi qu'aux établissements volontaires dans le cadre de leurs ressources propres ou de ressources académiques.

Ainsi, plus de 15 000 élèves ont participé à cette expérimentation. Bilan du dispositif Une généralisation nationale du dispositif "Cours le matin, Sport l'après-midi" n'est ni envisageable en raison de contraintes techniques et matérielles insurmontables, ni forcément souhaitable. Au niveau académique Au niveau local En savoir plus Note de synthèse DGESCO sur l'évaluation de l'expérimentation "Cours le matin, Sport l'après-midi" Projet de loi de finances pour 2012 : Sport, jeunesse et vie associative. Au nom de la commission de la culture, de l'éducation et de la communication (1) sur le projet de loi de finances pour 2012, ADOPTÉ PAR L'ASSEMBLÉE NATIONALE, Par MM.

Jean-Jacques LOZACH et Pierre MARTIN, Sénateurs. Voir les numéros : Assemblée nationale (13ème législ.) : 3775, 3805 à 3812 et T.A. 754 Sénat : 106 et 107 (annexe n° 29) (2011-2012) Mesdames, Messieurs, Vos rapporteurs, cette année comme l'année dernière, regrettent à la fois l'instabilité ministérielle qu'ont connue les secteurs du sport, de la jeunesse et de la vie associative depuis cinq ans et ses conséquences en matière de gestion puisque ces politiques sont menées par trois responsables différents (ministres de l'éducation nationale et des sports et secrétaire d'État en charge de la jeunesse et de la vie associative) avec des personnels dépendant de directions des ressources humaines et des affaires financières et juridiques relevant encore d'un autre ministère, celui du travail, de l'emploi et de la santé. - l'avis de M.

Le sport, première victime du budget de l'Etat.