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Ipad en classe

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Le modèle SAMR : une référence pour l’intégration réellement pédagogique des TIC en classe. Le modèle SAMR, élaboré par Ruben Puentedura, est une référence théorique très importante pour les éducateurs qui souhaitent réfléchir à l’intégration efficace et réellement pédagogique des technologies en classe.

Le modèle SAMR : une référence pour l’intégration réellement pédagogique des TIC en classe

En voici un résumé. Le modèle SAMR offre une méthode permettant de mieux saisir comment la technologie peut avoir un réel impact sur l’enseignement et l’apprentissage. Ainsi, il aide l’enseignant à comprendre qu’intégrer les TIC ne signifie pas d’utiliser la technologie à tout prix, mais d’engager l’élève dans son apprentissage. La technologie devient donc un outil pour atteindre ce but. Les lettres signifient Substitution, Augmentation, Modification et Redéfinition. Www.infobourg.com/wp-content/uploads/2013/09/samr-padwheelposter.pdf.

L'Agence nationale des Usages des TICE. La plate-forme open source pour vous aider à écrire seul ou à plusieurs et à publier imprimés et livres numériques. Avec Booktype vous pouvez créer des livres.

La plate-forme open source pour vous aider à écrire seul ou à plusieurs et à publier imprimés et livres numériques.

Des livres de papier que vous pouvez tenir dans vos mains. Je Lis Libre des livres gratuits pour les 10 à 14 ans. ReadingPhoto Vince Garcia, mars 2010 Coordination Mathias Treffot Des livres que tu peux télécharger, lire, échanger, utiliser pour tout ce qu'il te plaira. Il ne s'agit pas de livres récents, car nous n'avons le droit de te proposer ici que des auteurs morts depuis plus de 70 ans. Mais tu pourras toujours passer de bons moments avec Robinson ou le Capitaine Nemo ! Création de web documentaire de demain sur tout type de plate-forme. Un exemple de création possible avec l'outil ci-après : Le site "Lire… Une année d'apprentissage de la lecture au CP" permet de découvrir la première année de l'école élémentaire.

Création de web documentaire de demain sur tout type de plate-forme

Des frises interactives ponctuées de témoignages filmés proposent un parcours chronologique aux élèves, aux parents et aux enseignants. Ce web-documentaire est proposé par le centre national de documentation pédagogique (CNDP). Dernières nouvelles à suivre : Le code source de l'application 3WDOC sera disponible prochainement en téléchargement sur le site 3wdoc.com afin que le projet puisse continuer à vivre au sein de la communauté. MAG des Usages - Un iPad à l'école. iMovies in Education. iMovie has made a surge into classroom instruction, in part because of the rapid growth in the field of digital video and partly because of Apple's superior software design that offers tremendous ease for the user.

iMovies in Education

Like all educational technology, desktop video editing is not a ubiquitous solution for all of the challenges teachers face in today's classroom. Teachers using digital video, in particular iMovie, have provided an abundance of anecdotal evidence for encouraging individual expression, spawning creativity, revitalizing content, promoting collective knowledge construction and individual reflection, and offering students of a variety of backgrounds and experiences to engage in authentic learning. Digital video has been instrumental in many areas of education for empowering youth to actively shape their schooling experience. Introducing external artifacts and events Modeling alternative teaching strategies Reviewing and reflecting upon shared events Click here for an iMovie. Le potentiel pédagogique de 150 applications iPad.

(Note: ce billet a été mis à jour le 26 juin 2015Les nouveautés sont indiquées en rouge.La section des applications de création pour réaliser des projets multimédias est aussi mise en évidence.)

Le potentiel pédagogique de 150 applications iPad

Des conseillers pédagogiques et une orthophoniste ont commenté le potentiel pédagogique de 250 applications iPad. Vous trouverez une description sommaire pour chaque application, un classement par discipline et niveau scolaire de même que des pistes d’exploitation pédagogique. Les tablettes tactiles au collège : utilisation en EPS. Introduction iPad Erreurs à ne pas commettre.

L’organisme EdTechTeacher, qui accompagne de nombreuses écoles dans leur projet de déploiement de tablettes iPad aux Etats-Unis, fait une liste de 5 approches des écoles ou des enseignants qui ralentissent le processus d’intégration de ces outils.

Introduction iPad Erreurs à ne pas commettre

iPad en classe : Des conditions de succès pour initier un réel changement. Le Sommet sur le iPad en éducation du 1er mai a été riche en partage d’expérience et de bonnes pratiques, s’appliquant bien souvent à plusieurs technologies.

iPad en classe : Des conditions de succès pour initier un réel changement

Voici un compte-rendu de la conférence d’Annie Martin, d’Apple Canada, à propos de la transformation de l’enseignement à l’aide de la tablette numérique. (suite de l’article d’hier) Ipad en enseignement. La classe 4 (s’)anime … Applications pour tablettes "iPad". Innovation pédagogique - comment différencier en classe avec un lecteur MP3 ? iPad. Être enseignant à l’ère du numérique, défis et opportunités - Centre d'Enseignement Multimédia Universitaire (C.E.M.U.) Université de Caen Basse-Normandie. Être enseignant à l’ère du numérique, défis et opportunités Eric Sanchez, Institut Français de l’Enseignement (IFE) L’éducation est aujourd’hui soumise à un changement de référentiel.

Être enseignant à l’ère du numérique, défis et opportunités - Centre d'Enseignement Multimédia Universitaire (C.E.M.U.) Université de Caen Basse-Normandie

Ce changement porte plus particulièrement sur les rapports qu’un apprenant entretient avec le savoir, sur les temps et les espaces éducatifs et sur l’importance du collectif dans l’apprentissage. Ainsi, les mutations en cours viennent interroger le rôle et la formation des enseignants qui d’une part bénéficient de nouvelles opportunités en terme de développement de pédagogies centré sur l’élève mais, d’autre part, doivent aussi affronter de nouveaux défis. AQUOPS 2013 - Répondre aux réels besoins d’un élève du 21e siècle. La très courue conférence de Nancy Brousseau, coordonnatrice des services à l’enseignement de la Fédération des établissements d’enseignement privé du Québec (FÉEP), intitulée L’école de demain : le virage nécessaire pour répondre aux réels besoins d’un élève du 21e siècle, a rassemblé une centaine de personnes (estimation) le mercredi en après-midi.

AQUOPS 2013 - Répondre aux réels besoins d’un élève du 21e siècle

Mme Brousseau a présenté une synthèse des résultats d’une l’étude de la FÉEP qui a montré en 2010 que comparativement à 2001, 44,6 % des élèves disent être motivés par leurs études (ils était 77,1 % en 2001). Les baisses sont aussi marquantes au niveau des efforts fournis dans les études, de la méthode de travail et de la confiance dans la réussite de leurs études. iPad et autres astuces numériques pour l'école primaire. 6 conseils pour bien démarrer avec l’iPad en classe.

Vous êtes équipés d’iPad en classe et vous ne savez pas trop par où commencer ?

6 conseils pour bien démarrer avec l’iPad en classe

Voilà 6 petits conseils très simples pour bien démarrer. 1. Bidouiller, chercher, être soi même utilisateur.