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Identité numérique

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Notre identité numérique sur les réseaux sociaux : Cours complet. Comment aborder la notion d’identité numérique ? Comment sensibiliser à cette notion, en particulier, des publics jeunes ? Le Réseau CERTA (dispositif ressource de la Direction Générale des Enseignements Scolaires – DGESCO – Ministère de l’Éducation nationale) a mis en ligne à la fin de l’été 2016 un cours complet avec ressources sur l’identité numérique : Notre identité numérique sur les réseaux sociaux avec 2 composantes à télécharger : Destiné à des terminales (lycées), ce dispositif peut aussi être utilisé par des EPN. Scénario pédagogique sur l’identité numérique Ce dispositif pédagogique permet de découvrir que l’ensemble des données qu’on communique sur les réseaux sociaux est visible par les contacts mais également exploitées à des fins commerciales.

En se plaçant du côté de l’internaute puis du côté opposé, ce cours essaye d’apprendre à exploiter le potentiel caché de ces outils pour en tirer parti. Les notions d’identité numérique et d’e-réputation sont également mobilisées. I. Identité numérique d’une entreprise et identités personnelles des salariés font-elles bon ménage ? L’entreprise est de plus en plus amenée à valoriser sa « Marque Employeur », aux travers de différents outils de digitalisation, médias sociaux en tête. Le fait est qu’elle s’expose beaucoup plus non seulement à l’avis des utilisateurs, mais aussi à celui de ses propres salariés. On constate de ce fait, une porosité de la notion de frontière de l’entreprise et une modification de son périmètre.

L’e-réputation: un enjeu de taille pour l’entreprise La gestion de son e-réputation devient un enjeu majeur pour l’entreprise. Les comportements des salariés rendent les frontières de l’entreprise de plus en plus fines. Elle doit penser à gérer sa communication « hors les murs ». En cause, de nouveaux comportements des salariés¹ qui développent une vie sociale virtuelle et donnent leur avis plus facilement sur tous les sujets et notamment sur leur entreprise. Le double rôle du salarié « communicant » Le salarié ambassadeur de l’entreprise Le salarié acteur de sa propre e-reputation ² Domino’s pizza. 6 conseils pour protéger vos #données sur un appareil #Android. Images Site Web pour cette image L'identité numérique cil.cnrs.fr Recherche par imageImages similaires Les images peuvent être soumises à des droits d'auteur. Canopé direction territoriale, académies de Besançon et de Dijon: Identité numérique.

Ces dossiers thématiques sont archivés, nous attirons votre attention sur leur date de mise à jour. Toute la communauté éducative est concernée par sa présence individuelle ou collective sur internet. Chacun (enseignant, chef d'établissement, élèves, parents) laisse des traces sur internet et cela constitue son identité numérique. Dans tous les cas, cela nécessite pour tous, les éducateurs et les élèves une sensibilisation, une éducation. Éduquer à l'identité numérique, c'est en fait mettre en place une culture numérique partagée dans l'établissement. Pour éviter certaines contrariétés très sérieuses (publications de données personnelles confidentielles : vie privée, opinions personnelles...), chacun doit être averti des risques encourus et tout particulièrement les élèves séduits par la fluidité de la communication sur les réseaux sociaux.

Identité numérique, mode d'emploi... des éléments d'authentification : numéro d'identification, adresse IP, La transparence devient le maître mot. Mes datas et moi - Réseaux sociaux - Contenu en ligne | PMTIC. Le contenu proposé se divise en quatre unités de formation : Chaque unité de formation se décline en plusieurs parties afin de couvrir l'ensemble des notions à aborder. Par exemple, l'environnement numérique est composé d'une partie sur la machine, une sur le système d'exploitation et une sur les tablettes. En consultant la représentation ci-dessous, vous pourrez en savoir plus sur ce que recouvre chacune des unités de formation.

A vous de choisir ce que vous souhaitez travailler ! Pour accéder au contenu de chaque unité de formation, vous devez passer votre souris sur le titre de l'unité (en haut de la page) et les différents points traités dans l'unité apparaissent. Il suffit ensuite de cliquer sur le point qui vous intéresse pour que le contenu apparaisse dans la page principale. Télécharger les fiches mémo Environnement numérique Communication Recherche et stockage Création. Apprendre à gérer votre identité numérique : 3 modules de formation en ligne (ISOC) En juillet 2013, l’association de référence ISOC France (Internet Society) a communiqué une infographie de synthèse sur la thématique de la protection de la vie privée à partir de données extraites des résultats de l’enquête « Global Internet User Survey » : La confidentialité sur Internet, vue de France. Dans la continuité de ces données mises en forme à l’été 2013, l’ISOC a réalisé une série de 3 didacticiels – modules de formation pour apprendre à gérer votre identité numérique, avec la volonté d’indépendance que représente l’ISOC.

Objectifs et contenus des 3 modules de formation L’association a réalisé ces 3 didacticiels interactifs pour « pour éduquer et informer tous ceux qui voudraient en savoir plus » sur l’identité numérique : que ce soit l’empreinte numérique personnelle, la vie privée et les données personnelles à gérer. Il s’agit de 3 modules complets de formation avec animations, textes, exemples infographies et explications audio. Les 3 didacticiels Licence : Untitled.

La mauvaise e-Réputation

Les outils de la e-Réputation. Les 50 chiffres clés à connaître sur l’e-réputation. 23inShareinShare23 5 000 entreprises, dirigeants et particuliers ont utilisé en 2013 le tableau de bord pour suivre leur score d’e-réputation, pour améliorer, protéger et surveiller l’évolution de leur page Google. L’e-réputation est, en effet, entrée dans les mœurs voire même dans le quotidien de tout un chacun. Démonstration avec les 50 chiffres clés à connaître sur l’e-réputation. « Il faut 20 ans pour bâtir une réputation et cinq minutes pour l’anéantir. Si vous y pensez, vous agirez différemment » a dit l’homme d’affaires américain Warren Buffet.

Cette citation traduit bien les enjeux vitaux de l’e-réputation dont le marché mondial (prestations et logiciels), estimé à 190 milliards d’euros en 2011 (1) ne cesse de croître. E-réputation et entreprises Aujourd’hui, l’e-réputation représente le risque numéro 1 pour 40% des entreprises (2) contre 26% en 2010. 61% des entreprises disent contrôler leur e-réputation(2). Les consommateurs ont effet pris le pouvoir. E-réputation et particuliers. Pourquoi maitriser la première page de Google sur son nom et prénom ? Le petit lol du vendredi… Un ami d’ami m’a récemment contacté pour me demander comment régler son problème d’image. En effet, lorsque l’on tape son nom + prénom sur Google, voila ce que l’on trouve : I lol’d En pleine recherche de stage, le premier résultat « je pète, je rote et je me gratte les couilles » est pour le moins un peu déstabilisant. Heureusement, ce n’est pas comme-ci les entreprises allaient se renseigner sur une personne avant de l’embaucher… Je pensais le chiffre plus élevé, mais il s’avère que seulement , selon une enquête d’ Eurocom Worldwide (Avril 2011) surement moins pour un stagiaire, mais tout de même.

Maitriser la première page de Google sur son nom et prénom, c’est maitriser son identité sur le web ! Pour la petite histoire du , je lui ai conseillé de retourner sur ce groupe de supprimer tous ses commentaires. Mais revenons au sujet : Pourquoi est-ce important de maitriser la première page Google sur son nom et prénom ? - Être en amont de l’attaque en cas d’ . Cultivez votre identité numérique. 10 conseils pour rester net sur le web | CNIL. Effacer des informations me concernant sur un moteur de recherche | CNIL. Un moteur de recherche permet d'obtenir une liste de pages internet comportant un mot-clé ou une expression saisie par son utilisateur.

Un moteur de recherche répond quasi instantanément à plusieurs centaines de millions de demandes par jour. En pratique, un moteur de recherche est un robot qui balaie et "indexe" tous les contenus qu'il trouve sur internet. Pour faire supprimer d’un moteur de recherche une page comportant des informations vous concernant, vous disposez de deux solutions différentes, depuis l’arrêt de la Cour de Justice de l’Union européenne (CJUE) du 13 mai 2014 : Vous pouvez demander la suppression de ces informations au site d’origine;Vous pouvez demander à ce que ces informations ne soient plus référencées par les moteurs de recherche. Ces deux démarches sont indépendantes l’une de l’autre. Première solution : faire une demande auprès du site d’origine Première étape - Contacter le responsable du site d’origine la popularité du sitela fréquence d'actualisation du site. Maîtriser mes données | CNIL.