Studentencorpsfascisme in beeld. UvT brengt eigen social network. ANS: Your professor wants to be friends on Facebook. Vrijwel iedere student is actief op een sociaal medium, maar vanuit de universiteit wordt hier weinig mee gedaan.
Kunnen sociale media meer zijn dan tijdsverdrijf? ‘Met sommige vrouwelijke docenten zou het chill zijn om te hyven.’ Tekst: Eline Huisman en Henk Strikkers Bijna anderhalf jaar duurde het voordat overal op de Radboud Universiteit draadloos internet beschikbaar was. Nu dat is gerealiseerd, blijken er volgens sommige docenten behoorlijke nadelen aan te kleven. Facebook vind ik leuk Slechts 6 procent van de respondenten is niet vertegenwoordigd op de vier grote sociale netwerken (Facebook, Twitter, Hyves en LinkedIn). Figuur 1: Gemiddeld aantal contacten op sociale media. Het medium als middel Het gebruik van Facebook en Hyves lijkt zoals te verwachten op elkaar.
‘Het is net als tandenpoetsen’ Van de ondervraagden zegt een meerderheid erg te profiteren van sociale media, maar onmisbaar willen velen het niet noemen. Klik hier voor alle artikelen van de ANS uit april 2011. ANS: UvT gaat virals verspreiden. ANS: op Twitter. Het issue: Open universiteit. In deze rubriek staat iedere maand een ander issue centraal, waarover de meningen sterk zijn verdeeld.
Deze maand: Toegankelijke wetenschap In de toekomst zal alle wetenschappelijke kennis voor het oprapen liggen. Althans, als het aan de ondertekenaars van de Berlin Declaration on Open Access ligt. In deze verklaring uit 2003 wordt gepleit voor vrije beschikbaarheid van onder- zoeksliteratuur door middel van publicatie in gratis toegankelijke internet journals. Inmiddels hebben meer dan 270 organisaties, waaronder dertien Nederlandse universiteiten, zich voorstander verklaard van deze manier van kennisverspreiding. De stelling van deze maand: Onderzoek dat met publieke middelen is betaald, moet gratis toegankelijk zijn Toegang tot traditionele wetenschappelijke publicaties kost een aardige smak geld. Voorbeelden van open access-initiatieven zijn de Public Library of Science (PLOS), BioMed en arXiv.org.
Tekst: Anne Elshof en Jozien Wijkhuijs Illustratie: Marieke Meijer. Colleges van top-uni’s gratis online te volgen. Heb je altijd al willen studeren aan een prestigieuze universiteit, maar ben je geweigerd omdat je nog niet eens de d’s en t’s op de juiste wijze kon plaatsen?
Droom je ervan college te krijgen van de held in je vakgebied, maar kunnen je ouders niet je studie aan een Amerikaanse universiteit betalen? Of ben je gewoon te lui om vroeg je bed uit te gaan om twee uur het geouwehoer van je zestigjarige docent uit te zitten en volg je liever ‘s avonds na het avondeten college? ITunes maakt je academische dromen waar!
Via iTunes U is het namelijk mogelijk om meer dan 200.000 audio- en videobestanden te raadplegen. Colleges en lezingen van topuniversiteiten, musea en publieke media-organisaties worden nu aangeboden op het medium. Inmiddels hebben gerenommeerde topinstituten al collegereeksen online gezet. Nationaal Congres Onderwijs en Sociale Media. Betrokkenheid is het geheim. 8 mei 2012 - Hoe scoren universiteiten eigenlijk op Facebook?
Waarom heeft Groningen daar zo veel vrienden? Wat kun je leren van de TU Delft? De social media revolutie raakt immers heel het HO en voor velen zijn de eerste stappen nog best eng en wat vervreemdend. De eerste universiteit startte in september 2008, de laatste in juli 2011. Sinds een klein jaar zijn hebben ze alle 14 een fanpage. De doelstellingen en doelgroepen voor deze facebook pagina's verschillen waarschijnlijk van elkaar. De inzet van Facebook kan de doelen van een onderwijsinstelling ondersteunen, maar resultaten meten is niet makkelijk.
Succes meten van een Facebook pagina De TU Delft is haar facebook pagina gestart met als doel een platform te bieden voor (aankomend) studenten. Volgens Facebook vindt 85% van de interactie plaats in het nieuwsoverzicht van een gebruiker. EdgeRank -Affiniteit score- De affiniteit die een gebruiker heeft met een pagina. Een eenvoudige engagement-indicator is de TAP. Conclusie. Elke docent zijn eigen leernetwerk. 29 mei 2012 - Als je je eigen naam googlet, krijg je dan een atletiekteam, je naam in het zangkoor of een blik op je professionele identiteit?
Hoe levend is een docent op het web, nu recruiters zoeken via LinkedIn? 'Edubloggers' met de interessantste visies krijgen nu al brede bekendheid. Kijk maar eens naar Professor Mooi, zegt Joitske Hulsebosch, als voorzet naar haar workshop op het National Congres Onderwijs en Sociale Media 31 mei. "Mooi is patholoog aan het VUMC en geeft les aan bachelor studenten. In 2010 is hij op facebook begonnen en heeft nu 1102 vrienden (maart 2012). Pathologie was niet populair maar is nu een van de populairste vakken. Online profileren. Mediamission.mediasite. EvaRosalinde : Lol, een ijsje voor een li...