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Enseignement

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Librairie Thot Cursus

Musées et patrimoines numériquesC’est à un formidable état des lieux du musée et des patrimoines numériques que l'équipe de rédaction de Thot Cursus vous convie. Vous ne sortirez pas indemnes de la rencontre du monde muséal avec les outils et les possibilités numériques. Réflexions et analyses tout aussi bien que des présentations de pratiques exemplaires et des questionnements, séparés en quatre sections. Les 6 phases d'un projet pédagogique incluant une réalisation audiovisuelle (Thomas Grosperrin, Marina Kugler) Pour un enseignant souhaitant créer une ressource pédagogique, le principal défi est sa réalisation.

Les 6 phases d'un projet pédagogique incluant une réalisation audiovisuelle (Thomas Grosperrin, Marina Kugler)

La règle s'applique également pour les productions audiovisuelles et multimedia. Les services TICe sont alors en première ligne pour proposer la solution la mieux adaptée. Thomas Grosperrin et Marina Kugler, qui travaillent au sein du pôle édition et production numérique du service TICe de Paris 1, ont présenté les six phases incontournables d'un projet pédagogique numérique incluant une production audiovisuelle et/ou multimedia : 1 - Conception de ressources pédagogiques. 1 - Conception de ressources pédagogiques Pascal Clouaire réagit à : - Un reportage, présentant la création d'un outil multimédia - Un mot : didacticiel - Un portrait, celui de Gérard Hommage, un artisan de la conception - Un outil Tool Book, qui permet de créer des ressources de formation Générique Générique : « Vous avez dit numérique?

1 - Conception de ressources pédagogiques

Le tutorat en formation à distance. Bienvenue. Mozilla Firefox. Les meilleures pratiques de l'éducation 2.0. Accueil. Animations pédagogiques. Accompagnement - Formation Tice. Mercredis des Tice : créer et partager des ressources en ligne. L'animation "créer et partager des ressources en ligne" a eu lieu le le 3 février.

Mercredis des Tice : créer et partager des ressources en ligne

Il s'agissait dans un premier temps d'informer sur les services grands publics existants afin de donner une idée des perspectives d’évolution des usages. Dans un second temps, nous avons échangé sur les fonctionnalités de partages de données et de travail collaboratif des environnements numériques de travail (ENT). Cddp92.ac-versailles. Développer des pratiques critiques sur Internet. Animations - Formations. Se former tout au long de la vie.