Les métiers

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les fiches métiers

En classe en troisième, en classe de première et terminale de la voie générale, technologique ou professionnelle des lycées, et en première année des sections professionnelles de lycées, chaque élève bénéficie d'un entretien personnalisé d'orientation. La participation des parents doit y être systématiquement recherchée. L'objectif est d'instaurer une relation de dialogue entre le professeur principal et chacun de ses élèves (et sa famille) à propos de son parcours de formation et d'insertion de façon à mettre en place l'accompagnement personnalisé nécessaire : remédiation pédagogique ou éducative, démarches documentaires, entretiens d'orientation approfondis avec le conseiller d'orientation-psychologue, etc. L'entretien personnalisé d'orientation permet d'identifier les obstacles pour construire l'ambition de chacun. Il concerne tous les élèves et contribue à l'égalité des chances. Modalités pratiques http://eduscol.education.fr/cid46873/entretien-personnalise-d-orientation.html

Parcours de découverte des métiers et des formations - Entretien personnalisé d'orientation

Les fiches métiers par domaine

http://www.education.gouv.fr/cid175/les-fiches-metiers-par-domaine.html Les métiers de l'éducation sont accessibles par concours. Il y a plusieurs types de concours : les concours "externes", les concours "internes", etc. Le niveau d'études requis varie selon la catégorie du concours concerné : [bac+3] concours de catégorie A : ouverts aux titulaires d'une licence ou plus [bac] concours de catégorie B : ouverts aux titulaires du bac ou plus.
http://www.lecanaldesmetiers.tv/index.php?option=com_content&view=article&id=3809:relations-ecole-entreprise-quelles-innovations-en-2009&catid=2:evenement&Itemid=8 Vous ne pouvez pas visiter cette page car : bookmark/favoris périmé Un moteur de recherche possède un listing périmé pour ce site une adresse erronée vous n'avez pas accès à cette page La ressource demandée n'a pas été trouvée Une erreur est survenue pendant l'exécution de la requête. Veuillez essayer l'une des pages suivantes : Page d'accueil Si les difficultés persistent, merci de contacter l'administrateur de ce site. Article #3809 introuvable

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