Sobre mí - Esteban Romero. Bio breve Esteban Romero Frías (página web; twitter @polisea; slideshare; linkedin) Profesor de la Universidad de Granada.
Doctor en Administración y Dirección de Empresas. Investigador y experto en temas de cultura y sociedad digital. Imparto docencia de grado sobre creación de empresas, contabilidad y finanzas, así como de posgrado sobre tecnologías y transformación digital. Coordinador de GrinUGR – Co-laboratorio sobre Culturas Digitales en Ciencias Sociales y Humanidades. Bio centrada en méritos académicos (en primera persona) Curriculum Vitae completo Licenciado en Administración y Dirección de Empresas. Profesor del Departamento de Economía Financiera y Contabilidad de la Universidad de Granada, donde imparto clases sobre creación de empresas, contabilidad y finanzas.
Participo en Másteres de Marketing, Social Media, Auditoría y Creación de Empresas en la Universidad de Granada y en el Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria de la Universidad de Sevilla. Tipo de liderazgo de Steve Jobs: Líder audaz. Características del liderazgo de Steve Jobs: líder audaz Los líderes audaces son generalmente los fundadores o creadores de la institución o compañía.
Poseen la pasión y el genio para hacer realidad los sueños que otros creen inalcanzables. Son personas que apuestan su patrimonio y reputación personal al éxito de los cambios significativos que realizan en el modo en el que operan sus organizaciones. Muchas veces crean productos, servicios o causas que de otra manera no hubieran existido jamás. Son temerarios y apuestan todo para conseguir sus sueños y metas. Tienen grandes habilidades comunicativas e intelectuales. Son personas apasionadas y obsesionadas con las metas que se proponen. Tiene una alta autoestima y no se preocupan demasiado por lo que los demás piensen de ellos o de sus acciones. Aprende y practica idiomas gratis! □ 15 pasos para instalar y configurar Wordpress en servidor.
Hola, esta es una guía paso a paso para instalar WordPress en tu servidor.
Si estás pensando en dar el salto del WordPress gratuito al profesional, esta guía seguro que te ayuda un montón. Nuestros alumnos hacen todos un blog en WordPress.com y no necesitan hacer estos pasos, pero nuestros alumnos del Curso de WordPress Avanzado si. En nuestro Curso de Community Manager todos los alumnos crean su blog en WordPress.com. Para ello no es necesario tener un hosting ni hacer todos estos pasos de instalación. En 20 minutos cada alumno tiene creado su blog. Si eres nuevo usando WordPress y todavía no conoces todas las funciones, te recomiendo que eches un ojo a nuestro Manual de WordPress. Pasos previos a la instalación de WordPress. Tutorial para usar Tumblr - Clases de Periodismo.
Tumblr, la red de microblogging creada por David Karp a los 21 años continúa creciendo.
No es nueva y tampoco hay que pedir invitación para ser parte de ella. Karp ve su medio como una excelente herramienta para la creatividad. Y de hecho así es. Tumblr fortaleció recientemente su equipo periodístico al haber contratado a Chris Mohney, quien asegura que lo que se produzca “tendrá que ser de alta calidad”. ¿Cómo empezar en esta plataforma?
Repasa este tutorial. 1- Entra a www.tumblr.com/register para indicar, entre otros datos, la dirección que tendrás como dominio. 2-Luego hay todo un panel por desmenuzar. a. En la configuración puedes enlazar tus redes sociales como Facebook y Twitter. En Preferencias puedes administrar opciones como el idioma, las notificaciones y aplicaciones. Educación Digital a Distancia. Proyecto Descartes - Formación y Evaluación Competencial. Esta web recoge objetos de aprendizaje interactivos cuyo objetivo es la formación y evaluación competencial.
Sus contenidos se basan en las unidades liberadas de PISA, en las de las Pruebas de Evaluación de Diagnóstico de diferentes Comunidades autónomas españolas de acuerdo a la Ley Orgánica de Educación (LOE) de 2006 y a las pruebas de Evaluación de diagnóstico establecidas por la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE) de 2013. Aunque el objetivo inicial y único de dichas unidades es la evaluación también pueden usarse en el contexto formativo, pero con una gran limitación causada por el hecho de ser estáticas, es decir, constan de un planteamiento, enunciado, preguntas y datos que son fijos.
Consecuentemente, una vez que el alumnado conoce la respuesta, éste no puede reutilizar dicha unidad para aprender, pues sería abordar una mera reproducción.