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La boîte à ressources de la DANE de l'académie de Montpellier. Mars 2020 - mars 2021 : un an de continuité pédagogique et de gestion de la crise sanitaire dans les écoles et les établissements. La crise sanitaire connue par la France et par le monde depuis mars 2020, a provoqué une mobilisation sans précédent de l’ensemble de la communauté éducative.
Retrouvez l’ensemble des initiatives ministérielles et locales mises en place pour assurer à tous les élèves une poursuite de leurs apprentissages, puis un retour dans les écoles et les établissements en toute sécurité. Ce retour sur l'année passée de mars 2020 à mars 2021 permet de mesurer toute la gratitude que nous devons à l’ensemble des acteurs de l’éducation qui, malgré les difficultés, ont toujours gardé pour objectif de garantir à tous la continuité pédagogique.
Adopter de nouvelles ressources et favoriser l’usage du numérique à l’école Une information régulière des équipes sur eduscol.education.fr et education.gouv.fr Depuis la rentrée scolaire 2020, le cadre réglementaire national et des fiches sont disponibles avec pour objectif de faciliter la mise en place de la continuité pédagogique. Réalité virtuelle - VR - Virtual reality. Définition de réalité virtuelle : La réalité virtuelle (en anglais, virtual reality ou VR) est une technologie qui permet de plonger une personne dans un monde artificiel créé numériquement.
Elle ne doit pas être confondue avec la réalité augmentée (voir à ce propos notre dossier sur la réalité augmentée et ses applications). Il peut s'agir d'une reproduction du monde réel ou bien d'un univers totalement imaginaire. L'expérience est à la fois visuelle, auditive et, dans certains cas, haptique avec la production d'un retour d'effets. Lorsque la personne est équipée des interfaces adéquates, comme des gants ou des vêtements, elle peut alors éprouver certaines sensations liées au toucher ou à certaines actions (coup, impact...). VIA - Guide pour les créateurs de réunion et les animateurs. Accueil - L'école change avec le numérique.
Le numérique représente un levier de transformation puissant pour accompagner la politique ministérielle dans toutes les dimensions, de la transformation pédagogique au service des apprentissages et de leur évaluation à la formation aux enjeux et aux métiers de demain.
Cette ambition numérique passe par la simplification des relations avec les usagers et la modernisation du fonctionnement de l'État avec des systèmes d'information repensés. À l'occasion de l’université d’été Ludovia 2019, le ministre de l'Éducation nationale a souhaité à distance s’exprimer à nouveau sur le numérique éducatif, le 20 août 2019 à Ax-les-Thermes. L'occasion pour Jean-Michel Blanquer de réaffirmer que "le numérique constitue un des leviers majeurs de la politique éducative que nous menons.
" Les Cités éducatives, un label d'excellence. Lors de sa conférence de presse le 25 avril à l’Elysée, le président de la République a fixé une ambition forte pour notre pays : redonner une espérance de progrès à chacun, en demandant à chacun le meilleur de lui-même.
Au cœur de ce projet, il y a l’école qui doit être plus que jamais le creuset de notre République, de l’apprentissage du vivre-ensemble et de l’émancipation individuelle, avec une attention particulière pour les territoires fragiles. Car, depuis trente ans, les inégalités de destin ont progressé en France : selon l’endroit de naissance, sa famille, l’école fréquentée, les chances de réussite ne sont pas les mêmes. L'éducation prioritaire. Les principes de l'éducation prioritaire La politique d'éducation prioritaire repose sur des principes clairement affirmés.
Une priorité pédagogique Les réussites observées montrent que c'est principalement dans le quotidien des pratiques pédagogiques et éducatives que se joue la réussite scolaire des élèves issus des milieux populaires. Cité educatiive. Tablettes. Chef d'établissement, acteur du numérique. Tablettes tactiles dans l'enseignement. Tablette numérique. Conseil Ecole Collège. C@fé numérique. Ressources et outils pédagogiques. La commission numérique de l'établissement - Délégation académique au numérique éducatif. Pourquoi une commission numérique d’établissement ?
La commission numérique a pour but d’assister le chef d’établissement et l’équipe de direction dans le pilotage du numérique de l’établissement. Selon le projet académique, « Le numérique doit contribuer au développement des nouvelles pratiques pédagogiques ». Qui compose la commission numérique de l’établissement ? Le chef d’établissement (et/ou un membre de la direction) et le(s) référent(s) pour les usages pédagogiques numériques qui assurent souvent conjointement l’animation de la commission ; un membre d’intendance (agent comptable, gestionnaire) ; un enseignant référent par discipline (ou pôle disciplinaire), y compris le documentaliste ; un membre de la vie scolaire (CPE,...) ; toute personne ayant des responsabilités ou des engagements dans le domaine du numérique : éventuellement parents, élèves élus au CA, au CVL, au CVC.
Comment organiser la commission numérique ? Deux possibilités : Modalités de fonctionnement : Document eleves se relaxer en 20 minutes. ORIENTATION : Ressources Elèves. 6 outils gratuits pour organiser des quiz et des tests en ligne pendant la fermeture des écoles. Article mis à jour le 17 septembre 2020 par Fidel Navamuel On poursuit cette série d’articles pour compiler les ressources qui peuvent vous être utiles pendant la période de fermeture des écoles qui commence.
Après les manuels scolaires gratuits et les services de visio en ligne, on fait un focus sur les sites et services qui vous permettent de créer des quiz et des tests en ligne. En voici six. Six outils gratuits pour créer des quiz et des tests en ligne. Cet article, comme les précédents de cette série spéciale consacrée à la continuité pédagogique pendant la fermeture des écoles, sera mis à jour en fonction des nouveautés qui me parviendront. PROFESSEURS DOCUMENTALISTES & CDI. 1.
Découvrir Pix Pix est une plateforme publique de développement, d’évaluation et de certification des compétences numériques. La plateforme est libre, gratuite pour tous, collégiens, lycéens, étudiants, professionnels et plus généralement pour tous les citoyens. Quelques documents pour comprendre et présenter Pix Pour mieux comprendre l’intérêt de Pix, il faut avant tout définir ce que sont les compétences numériques. 2. L'enseignement hybride- Délégation académique au numérique pour l'éducation. Dates du DNB Session 2021. Le diplôme national du brevet - Session 2019. Session 2019 : dates des épreuves du diplôme national du brevet Les épreuves écrites du diplôme national du brevet communes à tous les candidats ont lieu les jeudi 27 et vendredi 28 juin 2019 (la session de remplacement a lieu les lundi 16 et mardi 17 septembre 2019).
*Deux disciplines sur les trois**Pour les candidats individuels Objectifs Délivré par un jury, le brevet est un diplôme qui atteste les connaissances et compétences acquises en fin de collège. L'attribution du brevet ne conditionne pas l'accès à une classe supérieure en fin de troisième. Les missions du CPE. Les missions générales des conseillers principaux d'éducation (CPE) sont définies à l'article 4 du décret n° 70-738 du 12 août 1970 modifié relatif au statut particulier des conseillers principaux d'éducation : « Sous l'autorité du chef d'établissement et éventuellement de son adjoint, les conseillers principaux d'éducation exercent leurs responsabilités éducatives dans l'organisation et l'animation de la vie scolaire, organisent le service et contrôlent les activités des personnels chargés des tâches de surveillance.
Ils sont associés aux personnels enseignants pour assurer le suivi individuel des élèves et procéder à leur évaluation. En collaboration avec les personnels enseignants et d'orientation, ils contribuent à conseiller les élèves dans le choix de leur projet d'orientation. » Les CPE sont concepteurs de leur activité qui s'exerce sous l'autorité du chef d'établissement en lien avec le projet d'établissement. Les contrats d'objectifs. Le contrat d'objectifs tripartite. L'article 61 de la loi d'orientation et de programmation pour la refondation de l'École de la République du 8 juillet 2013, codifié à l'article L. 421-4 du code de l'éducation, permet à la collectivité territoriale de rattachement, si elle le souhaite, d'être cosignataire du contrat d'objectifs actuellement conclu entre les services académiques et les établissements publics locaux d'enseignement.
La présente circulaire complète la circulaire n° 2005-156 du 30 septembre 2005 (partie II). 1. Fiche_31-le_projet_d_etablissement_27229. Fiche College 6e 1280088. Fiche College 5e 1280087. Fiche College 4e 1280086. Fiche College 3e 1280085. 0-CRPD SESSION 2021. 1-DIRIGER. 2-PERSONNELS. 3-ÉLÈVES. 4-PÉDAGOGIE. 5-EXAMENS. 6. ORIENTATION. 7-SANTÉ SOCIAL PSYCHOLOGIE. 8- SKETCHNOTE - DESIGN THINKING.
NUMÉRIQUE. Outils numériques. Outils numériques utiles à la pédagogie. Mes recherches pour mon orientation - 3e. PEARLTREES éducation - Continuité pédagogique. Accompagnement des enseignants - 2nd DEGRÉ| Continuité pédagogique (académie de Rennes) Communication écrite. Communication orale. RGPD. Docs. Management habile. Nicolas Bourdin, co-dirigeant de la société Extia, nous livre quelques-unes des recettes qui font que son entreprise connaît un tel succès. Cela passe, notamment, par une philosophie et des valeurs humaines, simples, efficaces et un management agile. Pourriez-vous vous présenter à nos lecteurs ? Extia est une société de conseil en ingénierie de 600 salariés et 40 MEuros de Chiffre d’Affaires que mon associé et moi-même avons fondée en 2007 et que nous co-dirigeons encore à l’heure actuelle.
Nous accompagnons des clients grands comptes ou des start-ups après deuxième levée de fonds des secteurs des Télécoms, du Web, de l’Energie, du Ferroviaire ou encore du Tertiaire Financier. Nous sommes présents sur un large spectre métier, que ce soit dans la conception, le développement, l’intégration jusqu’à la mise en production de leurs projets Ingénierie et SI.
Extia, a été élue Best Workplace 2013 et reçu le prix spécial de l’employabilité.