Rennes : séminaire "Apprendre avec le numérique" Alain Van Sante, Conseiller TICE du Recteur de l'académie de Rennes a organisé le mardi 20 novembre une journée dense et complète autour du thème de l'enseignement et de l'apprentissage avec le numérique.
A la suite du temps de travail organisé en septembre à Plescop qui avait posé les questions principales que la région voulait soumettre dans le cadre de la refondation de l'école, ce premier séminaire a permis aux 300 participants de réfléchir ensemble aux fondements même de cette question. L'ouverture de la journée par la vice présidente du conseil régional de Bretagne a été pour elle l'occasion de rappeler l'engagement de la région dans le développement des ENT mais surtout dans le déploiement d'une maintenance de qualité. Source d'information indépendante sur les plateformes e-Learning (LMS) Tablettes tactiles et enseignement : applications utiles en classe. Suite de notre série initiée avec Sébastien Verbert et Tablette-Store.com sur une expérimentation détaillée sur les tablettes tactiles en classe.
High-Tech : Le CNNum se penche sur l'usage du numérique à l'école. INFO LE FIGARO - Le Conseil national du numérique préconise auprès du gouvernement une série de propositions afin de faciliter la diffusion de ces outils dans les classes.
Alors que le numérique a profondément modifié les méthodes de travail dans les entreprises, l'usage des nouvelles technologies reste marginal à l'école. Comment renverser cette tendance? ATIEF - Association des Technologies de l'Information pour l'Education et la Formation. PedagoGeeks. Le WebZine de l'innovation pédagogique en éducation, formation et orientation professionnelle. Dans la salle de classe du futur, les résultats ne progressent pas. Heuristiquement. CRDP de Franche-Comté : Correction de copies numériques.
Détecter les plagiats. De nombreux enseignants ont recours à Google. à Yahoo!
Et d'autres moteurs de recherche, afin d'identifier d'éventuels plagiats commis par leurs élèves. Le site Plagiarism checker , de l'université du Maryland, effectue cette tâche de façon plutôt efficace. Voici comment procéder : 1 - se rendre sur le site. "Les élèves ne sont pas aussi à l'aise qu'on veut bien le dire avec Internet" Enseignants et documentalistes lecteurs du Monde.fr racontent comment ils forment leurs élèves à la recherche et à la vérification d'informations en ligne.
Difficultés propres au collège..., par Jean-Marc Professeur moderne, je me suis fixé l'objectif d'aider mes élèves d'Argenteuil à "bien" chercher. L'objectif est, pour être optimiste, difficile à atteindre. ATICE : Comment l'institution scolaire peine à donner leur place aux TICE... Par François Jarraud.
Carrefour éducation. How to Make an Interactive Lesson Using Youtube. We’ve been getting a lot of questions ever since our GMAT Choose Your Own Adventure video went up.
Well, one question, really: How can I make one for my students? Answer: It’s easy! Youtube has a great tool called Spotlight that lets you make any video interactive. It’s really handy for lessons and quizzes. Essentially, you can ask students a question — or a series of questions — and when they answer show them a personalized video response according to how they did. Quizzes aren’t always the most exciting things in the world, so this adds a bit of adventure to the experience. Here’s how to do it. Mission Fourgous pour les Tice. Veille et Analyse TICE. Il y a bien longtemps que les promoteurs du numériques tendent à affirmer que leur entrée dans la classe va transformer les pratiques des enseignants, les pratiques pédagogiques. Éducnet : Enseignement, TICE, Nouvelles technologies, Ressources pédagogiques numériques - Éducation Nationale.
Dossiers technopédagogiques. Auteur(es) : Dominique Chassé , Sylvain Lefebvre Résumé Un exerciseur est une collection automatisée d’exercices le plus souvent de forme « objective ». Application pédagogique déjà populaire avant l’avènement des TIC, l’exerciseur connaît une nouvelle vie à cause de la multiplication des logiciels de d’édition et de gestion d’exercices.
Profetic. Les outils du REL. Présentation de Speechi : Speechi est un programme qui s’intègre à la version classique de Power Point via un nouvel onglet dans la barre des tâches.
Il permet de diffuser en ligne des contenus Power Point sonorisés. Donne la possibilité de mettre un cours, une conférence, une présentation commerciale en ligne accompagner d’une explication vocale. Les utilisateurs peuvent controler la lecture de la présentation avec les boutons : play – pause… régler le volume sonore, et le mode de visualisation (zoom). Enfin, une table des matières permet de naviguer dans la présentation. L'Agence nationale des Usages des TICE. Infobourg.com – TIC, actualité, grands dossiers et ressources en éducation. Une grille d'analyse pour jeter un regard critique sur les activités TIC. Christian Barrette, chercheur Grâce aux métarecherches (Barbeau, 2007; Barrette, 2004a, 2004b, 2005b, 2007a, 2008) menées pour le compte de l’Association pour la recherche au collégial (ARC), on en connaît de plus en plus sur les conditions pédagogiques, techniques et organisationnelles qu’il faut mettre en place pour que l’intégration des TIC ait des effets positifs sur les résultats scolaires.
