Apprentissage et métacognition

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This page gathers all of the Bloomin' Apps projects in one place ! Each of the images has clickable hotspots and includes suggestions for iPad, Google, Android, and Web 2.0 applications to support each of the levels of Bloom's Revised Taxonomy. The use of the triangle shape for Bloomin' apps projects was not used to help clear up the misunderstanding that the levels are hierarchical and the top levels only make up a tiny portion of the cognitive processes. http://www.schrockguide.net/bloomin-apps.html

Bloomin' Apps

http://crl.univ-lille3.fr/apprendre/sitographie.html Toutes les pages Web citées dans le site "Apprendre à apprendre" sont regroupées et détaillées ici de manière thématique, selon onze entrées.

Sitographie

http://www.educavox.fr/+-Apprentissages,74-+

Apprentissages

Charte éditoriale Foire aux Questions Qui sommes-nous ? Nous contacter
http://rire.ctreq.qc.ca/2011/06/compte-rendu-de-la-conference-%C2%AB-reconciler-les-eleves-avec-la-lecture-et-l%E2%80%99ecriture-%C2%BB/

Compte-rendu de la conférence « Réconciler les élèves avec la lecture et l’écriture »

Le 1er juin dernier, le Centre de transfert pour la réussite éducative du Québec invitait les milieux de pratique à une conférence sur la réconciliation des élèves avec la lecture et l’écriture prononcée par la chercheuse en didactique du français, Marlène Lebrun.

Partage de liens : mon pearltree "pédagogie"

http://spoutnikogik.blogspot.com/2010/11/partage-de-liens-mon-pearltree.html Ce peartltree recense de nombreux liens récoltés sur la toile, le plus souvent via le filtre de mon réseau sur Twitter. Contrairement à une carte mentale, je n'ai pas hiérarchisé l'info.
Pédagogie

http://www.trucs-astuces.info/tag/dict%C3%A9e+astuces/1 => Ne cherchez plus le site de vos rêves soutenu par une communauté de rêves ! Pourquoi ?

dictée astuces - www.trucs-astuces.info

Des capsules vidéo ont été réalisées à l'intention des directeurs d'école primaire et secondaire afin de les soutenir dans les nombreuses décisions organisationnelles qu'ils prennent au quotidien, à un rythme que nous savons très soutenu. Ces capsules permettent un accès rapide et convivial aux résultats de recherche du Programme de recherche sur la persévérance et la réussite scolaires (PRPRS). En peu de temps et en peu de mots, elles permettront aux directions d'école d'effectuer des choix éclairés sur des enjeux qui touchent directement la persévérance et la réussite scolaires de leurs élèves.

Le Programme de recherche sur la persévérance et la réussite scolaires

http://www.mels.gouv.qc.ca/sections/PRPRS/index.asp?page=videos
la métacognition

Éducation

Pédagogie et gestion de classe

http://comportement.net/pedagogie/ || Nous rejoindre || Les droits d'auteur et internet || Avertissement || Dispositions légales ||

La pédagogie ouverte

http://www2.csdm.qc.ca/Atelier/dossier%201/pedagogie_ouverte.htm Il se peut que la page que vous recherchez ait été supprimée, ait changé de nom ou soit momentanément indisponible. Essayez les opérations suivantes : Assurez-vous que l'adresse du site Web affichée dans la barre d'adresses de votre navigateur ne contient pas d'erreur.
Promotion de la pédagogie

L'enseignement stratégique Définition tirée du document "Je remplace avec classe " Pour un e nseignement stratégique http://www.cs-renelevesque.qc.ca/recit/approchespedago5.html

Diverses approches pédagogiques

la métacognition

Renouveau pédagogique

Par Rémi Sussan le 07/01/09 | 29 commentaires | 14,377 lectures | Impression

Le cerveau, objet technologique (1/8) : Hacker le cerveau

Apprendre

Apprendre à apprendre