Pôle numérique. A la Une. TICE académie de Dijon. Pôle de compétences TICE CPE - Académie de Rouen. Les pages de la Cellule TICE. Formations à distance - Dispositif Pair form@nce La plate-forme de formation Pairform@nce est de plus en plus simple à utiliser : Vous pourrez consulter les parcours de formation disponibles.
Vous pourrez visualiser les objectifs et le contenu des parcours en vous connectant. La connexion se fait avec son adresse académique et son mot de passe académique. Les formations auxquelles vous êtes inscrit(e) sont sur votre page d’accueil. Désormais, plusieurs types de parcours sont disponibles : Les parcours conçus dans le cadre pédagogique national : celui de la formation-action en 7 étapes : parcours validés au niveau national. Les parcours académiques : parcours conçus et validés au niveau académique. Les parcours destinés au suivi des formations en présentiel : conçus par les formateurs au niveau académique. Les formations sont tutorées : Vous recevrez une convocation comme pour les formations en présentiel. Médiapôles. Les médiapôles sont un relais local de la Dane, dans chacun des 24 bassins de l’académie, à proximité des établissements et des équipes pédagogiques.
Les conseillers de bassin pour le numérique qui y travaillent ont pour mission d’aider les établissements à définir leurs besoins et d’accompagner les équipements et les expérimentations avec les nouveaux outils, de promouvoir les bonnes pratiques. Ils sont placés sous l’autorité du DAN de l’académie de Versailles et sous la responsabilité de Michaël Vilbenoit, adjoint au DAN. Les médiapôles peuvent organiser et accueillir des formations et animations (voir les plannings des salles) transversales ou disciplinaires, du second comme du premier degré. Retrouvez dans les annuaires départementaux (78, 91, 92, 95) le nom de votre conseiller de bassin en fonction de votre commune d’exercice : Portail pédagogique. Mission TICE. Animations TICE - MATICE. Le rectorat, le CRDP et les CDDP organisent chaque année une cinquantaine d’ateliers de découverte et de prise en mains d’outils numériques.
Ces animations sont gratuites et ouvertes à tous les enseignants et personnels d’encadrement. Elles ont lieu dans des salles permettant une manipulation directe des ordinateurs par les participants. Le programme est élaboré suite à l’expression de besoins, et aux priorités académiques de formation. Certains ateliers sont plus particulièrement destinés aux personnes ressources TICE (référents pour les usages pédagogiques du numérique). Une inscription est requise en septembre (les personnes qui ont oublié de s’inscrire peuvent cependant encore le faire ensuite sous réserve de places disponibles sur l’application "ateliers TICE"). Des renseignements complémentaires peuvent être obtenus auprès de Chantal Bernard. Un atelier pour les enseignants de mathématiques, le vendredi 4 avril à Rochefort ou le mercredi 9 avril à Poitiers, de 14H à 17H. MATICE. Les TICE dans l'académie.
Novembre 2013 Conférence "Apprivoiser les écrans et grandir" Dans le cadre de la sensibilisation des parents à un usage responsable d'internet et des outils numériques, les Rotary Club rennais et l'académie de Rennes organisent une conférence sur le thème " apprivoiser les écrans et grandir", avec la participation de Serge Tisseron, psychiatre et psychanaliste, directeur de recherche à l'Université Paris VII Denis Diderot.
Cette conférence à destination des parents d'élève des écoles primaires et des classes de sixième des collèges d'Ille-et-Vilaine aura lieu le 3 décembre de 18h30 à 20h30 à l'amphithéatre Louis Antoire, Bâtiment 2A, université de Rennes 1, 263 avenue du Général leclerc - RENNES. L'affiche de l'événement. Avril 2013 Séminaire "Apprendre avec le numérique" TICE académie de Dijon. Technologies de L'Information et de la Communication pour l'enseignement.
Académie de Lille. « A l’heure où les outils numériques sont omniprésents dans la société, dans les relations sociales et dans le monde de l’entreprise, l’acquisition des compétences numériques est déterminante pour une future insertion sociale et professionnelle réussie. Donner toutes les cartes au futur citoyen pour s’intégrer dans la société du numérique et de l’information est une mission essentielle de l’éducation : la multiplication des échanges et des sources d’information implique une éducation à l’usage responsable de l’Internet et des technologies de l’information et de la communication. » Des ressources numériques pour l’élève Aujourd’hui, les progrès techniques permettent d’amener les ressources à l’utilisateur, en tout lieu, à tout moment, en fonction de ses besoins d’information et de formation. C’est la baladodiffusion en langues vivantes, par exemple. Mission Académique TICE - Académie de Montpellier.
Tice dans l'académie de Versailles. Technologies de l'information. Présentation Le CTICE de l'académie de Caen met en oeuvre la politique du recteur en cohérence avec les directives ministérielles.
La mise en place et le suivi de cette politique est assurée par des enseignants et le service informatique du CRDP de l'académie de Caen placés sous la direction du conseiller TICE auprès du recteur. Cette politique s'articule autour de 4 missions: L'assistance et la formationLes environnements numériques de travail (ENT)Les sites web établissements et disciplinairesLa recherche et le développement L'assistance et la formation Le rectorat attribue aux établissements des moyens pour constituer une équipe d'administrateurs de réseau qui a en charge la maintenance des serveurs pédagogiques et le déploiement d'applications.
Depuis la rentrée 2011, les EPLE reçoivent des moyens pour nommer dans leur établissement un"référent numérique" dont la mission est l'accompagnement et l'animation pédagogique auprès des enseignants.