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Sans titre. Jeu des sons à la mode Dessinemoiunehistoire. Revoir les sons - apprendre les mots d'usage courant au CE1 - Nouvelle version. De nouveau en CE1 (mais en CE1-CE2 cette fois-ci !)

Revoir les sons - apprendre les mots d'usage courant au CE1 - Nouvelle version

L'an prochain, je suis en train de faire le tour de mes anciennes ressources et de les remanier au goût du jour... Pour commencer, j'ai repris toutes mes fiches de révisions de sons/orthographe, et sur le même modèle, j'ai ajouté des fiches sur les sons simples que je n'avais pas eu besoin de reprendre avec mes anciens élèves, mais dont il semblerait, j'aurai besoin à la rentrée... Lecture affiches - ALED ! Apprentissage de la Lecture aux Elèves en Difficulté. Cet affichage a pour but d'aider des élèves en difficulté à associer, puis à mémoriser les relations graphie-phonie "de base".

lecture affiches - ALED ! Apprentissage de la Lecture aux Elèves en Difficulté

En début d'apprentissage, il est important que chaque lettre ne soit associée qu'à un seul et unique son (ou "bruit"), et absolument pas au nom de la lettre. Ces associations grapho-phoniques concernent d'abord les voyelles, ainsi que les consonnes "univoques", celles dont la graphie ne génère qu'un seul son (cas de la lettre P qui ne génère qu'un seul phonème [p]). Sont ensuite abordées les consonnes générant plusieurs phonèmes (cas de la lettre C qui génère les deux phonèmes [k] et [s]) ainsi que les combinaisons de deux consonnes générant un seul phonème (cas des lettres PH qui génèrent le phonème [f]). L'option d'un apprentissage "grapho-phonique", à savoir de la lettre vers le son, est délibéré.

Principe de l'affichage mnémotechnique Voici trois exemples préalables pour illustrer mon propos: Par exemple: Ribambelle - Hatier. • Série Violette Cahier 1 Ce référentiel-code propose les correspondances phonie/graphie étudiées dans le cahier 1.

Ribambelle - Hatier

> Télécharger Cahier 2 Ce référentiel-code propose les correspondances phonie/graphie étudiées dans le cahier 2. > Télécharger • Série Bleue Cahier 1 Ce référentiel-code propose les correspondances phonie/graphie étudiées dans le cahier 1 de la nouvelle édition. La roue des consonnes. Son gn. Les fiches phonologiques de Séverine. IPOTÂME ....TÂME: CP : comptines des sons. Elles ne sont pas terminées, mais je commence à mettre les comptines que je suis en train de remettre en page pour le cahier des élèves le "person" (cahier personnel sur les sons) La comptine permet aux élèves d'aborder un phonème , ils entourent les graphies des sons (si plusieurs graphies, ils utilisent des couleurs différentes) puis ils recherchent dans leurs écrits (lecture, production d'écrits, livret des mots....) 3 mots qu'ils écrivent, puis ils font 3 dessins ou découpent 3 images qu'ils collent sur la fiche.

IPOTÂME ....TÂME: CP : comptines des sons

Ce cahier est un cahier de recherche personnel, il permet de faire un travail sur les graphies que l'on voit mais qu'on entend pas ( exp : un élève écrit pour le son [o] le mot poisson) . Certaines comptines sont totalement inventées d'autres sont inspirées de comptines trouvées sur d'autres sites ou sur livret de comptines. autres sources : 30 phonèmes en 30 chansons, ou comptines simples , chez phonémus, et aussi ici. CE1 révision de sons. Fichiers sur les sons en CEUn fichier lecture de sons et un autre avec les exercices qui vont avec (révision plutôt pour des enfants lecteurs).Le fichier exercices comportent quelques pages à la fin sur les accents, et sur les graphies (à distinguer), reste à fignoler la partie opposition de phonèmes proches que je mettrai en ligne plus tard.Les fiches de lecture ressemblent à bien d'autres faites par des collègues, je les ai mises en ligne car elles sont numérotées et que les exercices qui s'y rapportent indiquent le numéro de la fiche de lecture concernée.Au 02/09/2012 : j'ai vérifié les 15 premières fiches de sons (jusqu'au son [b] page 11) et apporté quelques corrections (autres corrections à chaque période) fiches de sons CE1 correction du 07/12/13 Je me sers en particulier de ce livre (chez RETZ) qui permet de faire un bon travail sur la prononciation des phonèmes (placement de la langue, mâchoire...) et l'opposition des sons.

CE1 révision de sons

Merci de laisser un message. Phonologie : le jeu du rrrrrrrrobinet. Apprentissage des sons en 3P Harmos. En 3e, une grande partie des leçons est consacrée au travail autour des sons et de la phonologie.

Apprentissage des sons en 3P Harmos

Inspirée par une collègue (Merci Crystel), j'ai décidé de réaliser pour chaque son une fiche devoirs qui sera mise dans un dossier rapide. Lors de l'introduction d'un son, on va faire la cueillette des mots dans lesquels on entend le son en question. Chaque élève devra ensuite écrire sur sa fiche devoirs six mots de la cueillette à choix. On va aussi apprendre la petite comptine qui se trouve sur la fiche devoirs.

En devoirs, les élèves devront: - répéter la comptine;- apprendre à lire les six mots (au début je ne vais en mettre que quatre);- réaliser l'exercice où ils doivent coller ou dessiner;- s'entraîner à lire les syllabes qui se trouvent en bas de la fiche. A la fin de la semaine, je vérifierai que la lecture des mots soit ok donc ils passeront un par un vers moi. Alors bien sûr, j'ai été productive en ce début de vacances, mais pas au point d'avoir tout fait. Le train des consonnes r-s-f-m. La galette. Allez, il faut que je termine mes petits jeux pour discriminer un son.

La galette

Voici la galette pour étudier le son [g]. la galette Le principe est toujours le même, 4 joueurs, 4 pions. Ils lancent le dé. S'ils tombent sur une image qui chante [g] et qu'il entend le son, il gagne un jeton. Retrouvez ici la liste des jeux déjà fabriqués ! Le jeu du Serpent. Taoki - La Classe de Lutine. Voilà qui m'a bien occupée durant ces vacances!

Taoki - La Classe de Lutine

Des fiches pour mes élèves rapides, à faire en plus du fichier. Pour les moins rapides aussi d'aillaurs, quand j'ai besoin d'un moment avec mes CE1! Elles sont toutes contruites sur le même modèle, donc facilement utilisables en autonomie complète (sauf peut-être les questions "ouvertes"). Je viens de faire toutes celles pour ma 2e période (donc du son "n" au son "en"). Fiches sons avec les alphas - huttec. Je travaille avec les alphas tout en suivant la progression d'étude des sons de la méthode A tire d'aile.

Fiches sons avec les alphas - huttec

J'ai donc fait des fiches sons dans lesquelles j'ai introduit les histoires des alphas et dans les premières fiches, des syllabes avec la police alphas. En bas de chaque fiche se trouve une case plus ou moins haute pour coller des images découpées dans les revues ou les pub contenant le son (à faire à la maison) . J'ai piqué à la méthode "Justine et Cie" le petit bonhomme qui indique les 3 niveaux de difficulté des mots à lire. Monsieur a Mademoiselle i Mademoiselle U le monstre.

Jeux phonologie. Et voici le petit dernier qui manquait !

Jeux phonologie

La bataille des lettres pour travailler la correspondance Script/Cursive. En fonction du niveau de mes élèves, ils font l'atelier Capitales/Script ou Capitales/Cursive ou bien encore script/cursive. Les jeux des sons CP (période1) - Paulette trottinette. Fiches de révision des sons - Satilu. Voici des fiches pour révisés les sons, je les posterai au fur à mesure que je les préparent pour ma louloutte. Télécharger sons a, i/y, o, u Edit du 8/9/2015: