Learning & Working Spaces
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La dernière soirée organisée par l’Agora des responsables RH et de la formation le 3 mars 2011 avait pour invité d’honneur Christophe Krausch, directeur de l’université du service à la SNCF. L’occasion de revenir sur le rôle de l’université d’entreprise dans la transformation d’une organisation. 10 000 stagiaires par an, 75 000 journées stagiaires par an, 500 000 heures de formation par an, 10 modules e-learning conçus sur mesure pour 15 000 inscrits, plus de 150 formations catalogue, 14 sites sur toute la France pour 150 collaborateurs… Des chiffres qui ont de quoi donner le vertige à plus d’un responsable formation. Lancée en 2006, l’université du service de la SNCF appuie la stratégie de changement impulsée par la direction générale. « Nous avons vraiment été mis au cœur de cette dynamique de changement », atteste Christophe Krausch. Avant le lancement de cette université, la SNCF était caractérisée par une culture professionnelle technicienne, administrative de service public.
SNCF : une université d’entreprise au service du changement
Qui sont les freelances en France ? M. François Hurel Pour commencer cet après-midi, j'ai le plaisir d'accueillir en votre nom François Hurel, Délégué Général de l'APCE, l'Agence pour la Création d'Entreprise. Vous connaissez tous l'APCE, elle a une activité très concrète sur tous les sujets qui nous concernent, et un site Internet qui est une merveille, avec beaucoup d'informations et des gens très compétents qui répondent à vos questions.
Freelance en Europe : Actes des Entretiens
intelligence collective
lacantine
The Coworking Magazine - Coworking Spaces
Brand new coworking spaces and their future plans The seeds of coworking are quickly spreading around the world, and spaces are now popping up at the same speed as the information that drives the coworking movement. So what are these new spaces like? What are their experiences within the first weeks of existence?
La dynamique association Les Nouvelles parisiennes a eu la bonne idée de commander à l’institut Opinion Way une enquête sur la mobilité, les transports et le télétravail (à télécharger en bas de page). Une enquête réalisée en novembre 2010 auprès de 826 salariés d’Ile-de-France (secteur public et privé). Les 11 questions visaient à comprendre si les salariés actifs franciliens étaient prêts à adopter de nouvelles façons de travailler pour circuler mieux ou circuler moins . Et également de savoir comment les aménagements du Grand Paris pourraient anticiper les changements de comportement à venir. 3 salariés franciliens sur 4 favorables au télétravail Les résultats de l’enquête confirment l’intérêt des salariés pour le télétravail mais réservent quelques surprises : les salariés sont plus sages et avisés que ne le pensent les entreprises.
Enquête Opinion Way sur le télétravail et la mobilité en Ile-de-France
Coworking space, Hackerspace, Media Lab…qui fait quoi ?
Medialab, hackerspaces, coworking spaces, who does what? Translated in english below Après une semaine de rencontres avec les fondateurs et membres des spaces -hacker, coworking, media lab, l’analyse du phénomène d’innovation via des organisations “bottom up”, me parait plus claire. De même, leur différence devient évidente, bien que ces espcaes partagent un ensemble de mêmes acteurs.
Coworking is an emerging trend for a new generation of workers looking to avoid the traditional 8-5 shift in a boring cubicle, or the dreaded commute. Coworking spaces have been developed by entrepreneurs, consultants, and freelance artists seeking an alternative to working in coffee shops and cafes, or the isolation of independent or home offices. Coworking spaces offer the appeal of a progressive workspace, blended with a casual cafe like feel, while still offering all of the important things you need to run your business.
10 Very Cool Coworking Spaces From Around the World (pics) | Huddle.net's Collaboration Blog
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L’aménagement de l’espace académique, ou du « campus », se situe de plus en plus au centre des préoccupations des établissements d’enseignement supérieur (Innovation & performance, développement durable, attraction des étudiants notamment étrangers et des meilleurs professeurs, recherche…), d’ailleurs les dernières constructions ou extensions de campus en sont la preuve. Dans certains cas, les nouveaux campus viennent concrétiser la stratégie de l’école. C’est le cas de celui de l’ EDHEC , spécialement conçu pour s’intégrer dans son environnent socio-économique et répondre aux nouvelles ambitions du groupe. L’ ICN , pour sa part, entend bien réaliser ses ambitions pédagogiques reposant notamment sur l’apport du design et de la technologie, déjà initié dans ses programmes, sur son futur campus: ARTEM.
L’aménagement de l’espace académique : Un nouvel enjeu de communication | Le blog de Brigitte Fournier
Stanford d.school, un espace d’apprentissage dédié a l’innovation | Le blog de Brigitte Fournier
L’innovation et la performance, au cœur des préoccupations du monde entrepreneurial, importent de plus en plus aux établissements d’enseignement supérieur qui préparent les jeunes au monde du travail, et qui se retrouvent eux aussi ces dernières années au cœur d’une intense compétition mondiale qui les force à innover. Parallèlement, l’évolution des modes d’apprentissage que ce soit au travers de l’elearning ou de l’adoption de nouvelles technologies pour apprendre à des générations nées avec internet et constamment interconnectées, demande aux établissements d’enseignement supérieur de revoir leurs modes d’enseignement pour répondre à ces nouvelles préoccupations. A cet égard, le cas de la d.school de Stanford est particulièrement novateur et peut fournir des pistes de réflexion intéressantes.
Des plaintes ont été formulées à l’encontre de commerçants qui ne respecteraient pas les règles de la libre concurrence. Formez un groupe de six joueurs et enquêtez sur les prix de six armes différentes. Identifiez quel est le prix normal du marché.
Les MMORPG comme espaces d’apprentissage