Oficina de Seguridad del Internauta. Agencia Española de Protección de Datos. INCIBE. INTEF. Búsqueda - Educación 3.0. Búsqueda - Tiching. Búsqueda - Agrega. Título:Redes Locales Objeto digital educativo Formato: Nivel agregación:Secuencias didácticas Tipo de recurso:presentación multimedia, lección magistral...presentación multimedialección magistralejercicio o problema cerradocuestionario Ver más Área curricular:- Educación Secundaria Obligatoria/Cuarto curso/Informática/Sistemas operativos y seguridad informática- Educación Secundaria Obligatoria/Cuarto curso/Informática/Uso en Red de sistemas operativos y seguridad informática Título:Alerta!
Tipo de recurso:comentarios de texto-imagen, escenario real o virtual de aprendizaje...comentarios de texto-imagenescenario real o virtual deaprendizaje simulación Ver más Título:Redes Locales Objeto digital educativo Título:El comercio electrónico Objeto digital educativo Título:Seguridad y privacidad en Internet Objeto digital educativo Título:Nuevas formas de comunicación y seguridad en la red Objeto digital educativo Título:Comunidades peligrosas en línea. El Blog de Angelucho / X1RED+SEGURA. Ayer participé en el segundo especial sobre Ciberseguridad del programa «Afterwork» de Capital Radio.
Sigue leyendo Ya estamos en de San Valentín, el día de los enamorados. Los ciberdelincuentes también celebrarán de forma particular este día tan especial para muchos, al igual que celebran cualquier día especial todos. En estas fechas tan señaladas siempre debemos tener cuidado a las múltiples «trampas» que nos preparan nuestros «cibermalos«. El día del amor no será menos, ahora sí, las trampas, engaños y estafas nos las mandarán con todo su «corazón«.
Sigue leyendo ¿Realmente dejamos a nuestros menores que nos muestren sus «ciberandaduras«? A veces, como adultos que somos, nos creemos que tenemos todo el conocimiento respecto a nuestros más pequeños, podría resultar lógico, la experiencia… ¡pero no! Sigue leyendo Sigue leyendo. PantallasAmigas. 12 recursos para enseñar a navegar en Internet de forma segura. En tan solo una semana se celebrará en todo el mundo el Día de Internet Segura, para concienciar a pequeños y mayores de la importancia de utilizar de forma segura las nuevas tecnologías y los teléfonos móviles.
Internet y estos nuevos dispositivos han cambiado nuestra forma de relacionarnos con los demás y con lo que nos rodea, y nos han aportado una larga lista de ventajas en nuestro día a día. No obstante, en ocasiones también están relacionados con algunos problemas (como el ciberbullying, la incitación al odio o la violencia, contenidos inapropiados para menores…) que deberemos aprender a gestionar, además de enseñar a los más pequeños a hacerlo también. A continuación, os proponemos un listado de 12 recursos que podréis utilizar en este día, y que contribuirán a que docentes, estudiantes y sus familias hagan el mejor uso posible de las tecnologías en línea. ¡Toma nota! ¿Y tú, cómo te preparas para esta celebración internacional? 10 soluciones eficaces de control parental.
Los teléfonos móviles y las tabletas se han convertido en la principal puerta de acceso de los jóvenes a todo el contenido que les ofrece Internet.
Para poder controlar los contenidos a los que acceden, nacen las soluciones de control parental, cuyos servicios evitan el consumo inadecuado de páginas web o el uso aplicaciones no recomendadas para más pequeños de la casa. Adecuada para aquellos con pocas nociones de informática, y configurable con tan sólo unos clics, permite elegir que material es inadecuado para los hijos, pudiendo denegar el acceso tanto a portales (de forma directa o a través de filtros de palabra) como a aplicaciones. Cuenta con un amplio abanico de opciones que incluyen bloqueo de contenido nocivo, limitaciones de uso y alertas de localización.
Ofrece la posibilidad de regular todas las utilidades del dispositivo a través de un terminal ‘Padre’. Permite controlar todas las acciones que se llevan a cabo en uno o varios dispositivos móviles. Center for Cyber Safety and Education. Para no ser victima de estafa. En el Artículo 248, del Código Penal, comete estafa el que, con ánimo de lucro, utilice engaño bastante para producir error en otro, induciéndolo ha realizar un acto de disposición en perjuicio propio o ajeno.
También lo comete el que, con ánimo de lucro, y valiéndose de alguna manipulación informática o artificio semejante, consiga la transferencia no consentida de cualquier activo patrimonial en perjuicio de tercero. Así como los que fabriquen, introduzcan, posean o faciliten programas de ordenador específicamente destinados a la comisión de las estafas. Se considera delito de estafa cuando la cuantía de lo defraudado excede de los 400 euros. Si el valor de lo estafado es inferior a 400 euros estaremos ante una falta de estafa. Muchos sienten vergüenza por haber sido engañados y no solo no denuncian, sino que no le cuentan a nadie lo sucedido, quedando la conducta del timador impune. Los timos tradicionales conviven con los nuevos, por lo que hay que estar siempre alerta. Subir 1. 2. 3.