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Ouarghiso

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Je valide : Créer son cahier de suivi en maternelle. Carnet de suivi: étiquettes par domaine d'apprentissage. En cette année scolaire 2016-2017, nous avons mis en place le carnet de suivi des apprentissages pour chaque élève de la PS à la GS.

Carnet de suivi: étiquettes par domaine d'apprentissage

Nous avons travaillé en équipe depuis la rentrée et avec une autre école afin d’élaborer les étiquettes dans les différents domaines d’apprentissage, étiquettes que vous trouverez dans leur intégralité au bas de cet article. Le carnet sera renseigné par l’enseignant tout au long de l’année, et remis aux parents 2 fois par an (février et juin).

D’un point de vue matériel, et pour plus de souplesse, nous avons choisi d’utiliser un classeur (dos 2cm). Le guide des indicateurs de progrès (Eduscol) a été notre support de référence pour rédiger ces étiquettes, ainsi que les Programmes de l’école maternelle. •Progressions/programmations: ce long travail de réflexion nous a amenées à réfléchir aux progressions/programmations dans chaque domaine d’apprentissage. Exemple de carnet de suivi, février 2017: –Vivre ensemble (PDF) –Vivre ensemble (version modifiable Docx) L’Europe du recyclage a encore du travail. La Commission européenne a publié hier un rapport sur les performances des États membres en matière de maîtrise et de recyclage des déchets.

L’Europe du recyclage a encore du travail

Celui-ci révèle que certains États membres ont enregistré d’énormes progrès, mais aussi que nous sommes encore loin de l’objectif à long terme que nous nous sommes fixé, à savoir devenir une “société du recyclage” qui non seulement limite sa production de déchets, mais aussi utilise ses déchets comme une ressource. S’exprimant sur le sujet, Janez Potočnik, membre de la Commission européenne chargé de l’environnement, explique que son “vieux téléphone portable contient de l’or, du platine, du palladium et du cuivre – autant de matières premières dont notre Europe est bien démunie.

On peut estimer qu’une tonne de ces appareils contient environ 280 grammes d’or, 140 grammes de platine et de palladium et 140 livres de cuivre. Ce ne sont pas des déchets à enfouir ou à incinérer; ce sont des ressources et à ce titre, nous devrions les respecter. Recyclage. 01 - Chapitre 1: Qu'est-ce qu'une organisation? Introduction Organisation: C'est une structure, un groupement hiérarchisé Exemples d'organisations : entrepriseassociationle gouvernementécolemairiehôpital Toutes les entreprises ont des points communs : un butune hiérarchieun besoin de financementun besoin d’infrastructures (locaux, terrains)du matérielun personnel.

01 - Chapitre 1: Qu'est-ce qu'une organisation?

Elles sont toutes structurées I - L’action collective A - Qu’appelle-t-on l’action collective C’est une action menée par un ensemble de personnes. Ce dernier constitue un groupe qui est chargé de satisfaire un objectif commun. Exemples: au lycée: but: taux favorable au bacà l’hôpital: but: soigner. Fiche pratique n° 7  CÉRÉMONIE DE REMISE DE DIPLÔMES DE FIN D'ÉTUDES - Guide des usages, du protocole et des relations publiques. A - Contexte / Date - À la fin de l’année scolaire, une cérémonie de remise de diplômes est organisée par le centre de formation (université, grande école, centre de formation d’apprentis, etc.) avec la participation de la ou des collectivités de tutelle (la région pour les grandes écoles, CFA, etc.). - Le mois de juin, juste avant l’été, semble la période incontournable. - La cérémonie a lieu en fin de journée, ce qui permet d’organiser une soirée festive à l’issue.

Fiche pratique n° 7  CÉRÉMONIE DE REMISE DE DIPLÔMES DE FIN D'ÉTUDES - Guide des usages, du protocole et des relations publiques

B - Invitations - Sur les cartons, figurent en puissances invitantes : recteur (s’il représente officiellement l’État, à vérifier avec la préfecture), président de la collectivité, président de l’université et/ou directeur de l’établissement. - Pour un CFA, on doit faire figurer en puissances invitantes les organismes de tutelle que sont, selon les cas, les syndicats professionnels ou les associations de financement de la formation dans les secteurs concernés. GESTION DES DECHETS. Le tri et la gestion des déchets. Semaine du développement durable 2018 - Gestion des déchets. La responsabilité sociétale des entreprises - Ministère de l'Environnement, de l'Energie et de la Mer. La responsabilité sociétale des entreprises (RSE) est un « concept dans lequel les entreprises intègrent les préoccupations sociales, environnementales, et économiques dans leurs activités et dans leurs interactions avec leurs parties prenantes sur une base volontaire ».

La responsabilité sociétale des entreprises - Ministère de l'Environnement, de l'Energie et de la Mer

Énoncé plus clairement et simplement, c’est « la contribution des entreprises aux enjeux du développement durable » Gestion des déchets en entreprise. Les différents types de déchets. Les déchets ménagers Les déchets ménagers sont constitués par les déchets des ménages et autres déchets assimilés, qui peuvent être, eu égard à leurs caractéristiques, collectés et traités par les collectivités locales.

Les différents types de déchets

Gestion des déchets : choisir la bonne filière d’élimination et de recyclage. La collecte des déchets organiques. A ce jour, 36 communes de la zone Intradel ont un nouveau système de collecte séparée des ordures ménagères et possèdent donc deux conteneurs.

La collecte des déchets organiques

Un conteneur vert pour les déchets organiques et un gris pour les déchets ménagers résiduels. Les déchets ménagers résiduels sont traités sur la zone d’Intradel à l’unité de valorisation énergétique d’Herstal. Ils sont incinérés et la chaleur de cette combustion est récupérée pour être transformée en énergie électrique. C'est bien, mais... 50% de ces déchets ménagers résiduels sont organiques et biodégradables.