Olivier Roux CP sur Twitter : "Une de mes slides préférée de la présentation de @NancyBrousseau #ipad15 Merci :)... Olivier Roux CP sur Twitter : "Les jeunes d'aujourd'hui apprennent socialement et de façon informelle, entre autres, nous dit @zecool #ipad15. Ma présentation au Sommet iPad en éducation 2015 : le savoir-publier. Sommet iPad en éducation 2015, Montréal QC (Sur Twitter, suivre #ipad15) Le savoir-publier, élément essentiel de l’école faite autrement… Résumé : L’émergence d’initiatives technopédagogiques est un signe de transformation. Au-delà d’une substitution d’outils traditionnels pour des outils numériques, c’est une réflexion et un passage à l’action qui doivent accompagner toute initiative.
En actualisant les finalités de l’éducation, les rôles se transforment. L’accès au numérique via divers outils, les applications performantes, de pair avec ces compétences transdisciplinaires, amènent à revoir les diverses formes de littératies, notamment numériques. Le « savoir-publier » apparaît au profil de sortie du jeune comme objet d’apprentissage et comme moyen d’apprentissage. Dans un monde où la culture de l’écran-image interpelle nos sens, des questions importantes se posent : C’est ce que j’appelle prendre le « beau risque ». Les jeunes nous attendent de l’autre côté ! J'aime : J'aime chargement… Olivier Roux CP sur Twitter : "Première conférence du matin #ipad15 avec @zecool sur le Savoir-publier! Bien hâte que ça débute. Cool cat. Steve Morissette sur Twitter : "#Safari permet de choisir la version mobile ou complète d'un site Web (mouvement vers le bas dans favoris) #ipad15. iPadWells Richard sur Twitter : "Coding on iPads – Beginner to Pro: #Code #EdTech...
Coding on iPads – Beginner to Pro. Code and programming may not be the most important topics on the planet but it is an area of study that sufferers two major problems. one: an industry with millions of unfilled job positions and two: a world where not enough teachers feel confident to run programming projects. The iPad can offer a solution in these situations. There’s an app for that (and a generation) Fortunately, the world of code education is getting easier and more self-sufficient every month.
When I say self-sufficient, I mean such that having an expert in the room is not longer a requirement. Initially, many code teachers in the world were skeptical about whether the iPad had any role to play in code learning and thought of it as just a consumption device. Here’s a summary of some of the apps on offer and the level they cater for: Where do I start and end this journey? Here I will attempt to summarise the various levels of learning and the apps that sit at each stage. Stage one – Single procedure Journey as a team.
Olivier Roux CP sur Twitter : "Présentation de @rboisjoly qui débute. #ipad15 trucs et astuces iPad. On commence avec l'app #Autorap de Smule. Socrative: The Periodic Table of iPad ... The Periodic Table of iPad Apps | Education Visuals. Scratch Jr : Une application Scratch sur tablette iPad. Coder est un nouveau type d’alphabétisation! Avec ScratchJr, les jeunes enfants (5-7 ans) peuvent programmer leurs propres histoires et des jeux interactifs. Durant ce processus, ils apprennent à résoudre des problèmes, des projets de conception, et ainsi, exprimer leur créativité grâce à leur tablette. Scratch Junior sur tablettes iPad et Android est une application entièrement inspirée du concept initial de Scratch. Les enfants placent ensemble des blocs de programmation graphiques afin de permettre à leurs personnages de se déplacer, sauter, danser, et chanter.
Les enfants peuvent modifier facilement les caractères dans l’éditeur graphique, ajouter leurs propres voix et des sons, et même insérer des photos d’eux-mêmes – puis d’utiliser les blocs de programmation pour que leurs personnages prennent vie. ScratchJr a été inspiré par le langage Scratch populaire de programmation ( utilisé par des millions de jeunes (8 ans et plus) dans le monde entier. SAMR in 120 Seconds - YouTube. Sommet iPad 2014. Berniera@st-jean-vianney.qc.ca Chaîne YouTube Alexandra Bernierwww.youtube.com Ressources de tutoriels par Corinne Gilbertde-clic.com Pearltrees Alexandra Bernierwww.pearltrees.com Tableau d'excellencedidacti.com Sciences Plus! Didacti.com Didacti Alexandra Bernier - Voir les notes de cours autrement...didacti.com Projet Sciences-Françaisdidacti.com Création avec Canva et ThingLinkwww.canva.com Image ThingLink en récupérationdidacti.com Réalisation d'une présentation KeyNote - Création de vidéos explicatives par les élèves Activités interactives de révision Débat silencieux sur Twitter (2e cycle)de-clic.com Tableau d'actualité scientifique sur Pinterestwww.pinterest.com Groupe Facebook - Les TIC en éducationwww.facebook.com Groupe Facebook - Support Didactiwww.facebook.com Projet Phénomène Géophysique - Combinaison de Notability et Inspirationdidacti.com ThingLink - Document de consignes pour un projet, explication de notes de cours, etc.
Développer l'esprit critique: choix de l'outil. Petitbenoit : Le RÉCIT, un réseau de... Bottin. Choose a License. Démystifier Google : Le moteur de recherche | Lise Galuga. Sommet iPad 2014. There's a Maker Faire in That iPad! 10 Ways to Create Student Makers With Apps - Getting Smart by Alison Anderson - edapps, iPad, maker, maker fair, makerchat, makered. Too often the word on the street is “my school or class has new iPads but we don’t know what to do with them.” The best part about these devices is that they get the learning into the actual hands of students- make learning “hands-on.” That is NOT a new concept. Dewey, Montessori, David Kolb knew this long before the digital age- constructivism is one of the most effective ways to learn anything.
These days, the word “maker” can be interchanged for “constructivist” and the Maker Movement is really starting to sweep the country. The White House announced last week they would host their first Maker Faire this spring (follow the hashtag, #IMadeThis). We know great teachers and librarians are creating maker spaces for their students in traditional public high schools, like the Laura Fleming at New Milford High School. These are all exciting events but all students should have easy access to becoming a maker. 1. DIY.org (app and webbased) has it all! 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Comment consulter une page Web hors-ligne sur iPad. L’astuce du jour explique comment consulter une page Web hors-ligne sur iPad.
Dans certaines occasions vous pouvez vous retrouver sans connexion internet. Grâce à l’option liste de lecture, le contenu d’une page Web est affichée en étant hors ligne dans Safari. Pour enregistrer une page Web, touchez l’icône «Partager» en haut à gauche de Safari et appuyez sur le bouton «Ajouter à la liste de lecture». Le contenu de cette page Web est alors accessible hors ligne. 101 Astuces iPad Découvrez les fonctions cachées de votre iPad et maîtrisez votre tablette avec plus de 100 astuces inédites. > Cliquez ici iPad pour les pros Découvrez plus de 50 Astuces iPad pour le bureau et 85 applis indispensables pour bosser mieux et plus vite avec votre tablette. > Cliquez ici. Hopscotch: Coding for kids, a visual programming language pour iPad dans l’iTunes App Store. Hopscotch. Le iPad en classe : solution miracle? | Opinions.
Avec le temps, on s'est rendu compte que les possibilités de la tablette électronique sont immenses. Plus intuitive qu'un portable, surtout auprès de jeunes enfants, la tablette numérique a aussi l'avantage de la portabilité (plus petite, plus légère) et, combinée à un accès souvent facile et rapide à Internet, les possibilités en sont décuplées.
On constate aujourd'hui que la jeune génération semble avoir une affinité particulière avec ce gadget, plusieurs l'adoptant bien avant l'école, souvent avec encore la couche aux fesses! Il est donc pertinent pour l'école d'y voir de plus près. Des résultats L'intérêt pour l'intégration d'une tablette numérique comme l'iPad en éducation n'est pas dénué de fondements. . - dans un district, 266 enfants de plusieurs garderies ont été évalués sur leurs aptitudes en littératie. . - dans une école primaire, toujours en mathématiques, des jeunes de cinquième année ont testé un jeu utilisant les fractions. Des considérations. The Ultimate Printable Guide To The Apple iPad. There are a lot of quick and useful guides about the Apple iPad. Designed to be simple and show you how to do a couple quick things, these guides are helpful.
But it’s rare for such a detailed guide to be made available for free and be actually up to date. This printable guide to the Apple iPad is both of those things. It’s useful. It shows you how to do just about everything with your iPad. Click the image(s) below to view the full-size PDF version of the guide. How To Be A Terrible iPad Teacher. I published this off my site: teachingwithipad.org about a month ago. I hope you enjoy the read. Please leave any comments that may be useful. The following is a list, written in the first-person, of ideologies or stances from a Terrible iPad Teacher: 1. I own an iPad and I use it in class. I am, therefore, an effective Twenty-First century educator. 2. 3. 4. Above: A search for "Education" in the App store yields over 10,000 results. 5. 6.
Above: Explain Everything records visual and audio for your classes Above: Haiku Deck offers beautiful (and free!) 7. 8. Above: While the pre-installed apps on an iPad are great, there is just so much more available 9. 10. All of us have been guilty of at least some of the list at least once. Further reading: iPads: Creation vs. iPad is right for PE! iPaddiction: Creation Apps Used on the iPad Do you have any other tips for iPad teachers? Did you like this post? Authors: L'école passe à l'ère du iPad (vidéo) | Justine Mercier | Actualités régionales. Au Collège Nouvelles Frontières de Gatineau, les élèves de trois groupes utilisent une tablette en classe, autant pour le français, les mathématiques, l'histoire ou les arts plastiques. Cette école secondaire privée a pris ce virage technologique en débutant par un projet pilote, en septembre dernier.
Dès la prochaine rentrée, près de 40% des élèves y traîneront un iPad en classe. «On a pu observer des conclusions qui étaient satisfaisantes, comme la motivation des élèves et leur organisation, indique Roxane Saumier, directrice des services pédagogiques par intérim. C'est très porteur comme dossier chez nous.» Sarah-Jessica Bergeron n'avait jamais touché à un iPad avant d'en obtenir un pour l'école. « C'est bien plus facile pour l'organisation et c'est bien plus le fun d'apprendre quand tu peux vraiment toucher les affaires, lance la jeune fille. [...] Tous les papiers que les gens mettaient dans leurs agendas et qu'ils pouvaient perdre, dans l'iPad, tu sais que tout va rester là.» How tablets are invading the classroom.
7 essential criteria for evaluating mobile educational applications. As an instructional designer, I have had the opportunity to not only design online and face-to-face training programmes but also to evaluate eLearning courseware and suggest improvements in order to validate its relevance and effectiveness. Graphic design, instructional strategies, assessment instruments, media integration and interactivity levels are some of the aspects I often consider when evaluating eLearning. Now, as I am making a transition from eLearning to mLearning design, I have started to rethink how to approach the creation phase and also, the evaluation of prototypes and mobile apps. In this post, I´d like to share some criteria I have drafted by drawing upon some of the basic considerations to evaluate learning products and by applying them to mobile apps.
Criterion 1: Content Besides, the app’s focus has a strong connection to the learning purposes, which have been narrowly defined. Criterion 2: Personalization Criterion 3: Meaningful Feedback Like this: Like Loading...