HOME. Tionde ronden. Nyligen genomförde NO/SO/svenska ett arbete kring ”Hållbar utveckling”. Vinsterna med att arbeta tematiskt är många. Framför allt tror jag att det skapar en spännande och varierande undervisning för eleverna. Jag gillar skarpt när eleverna kommer på det klara med hur olika ämneskunskaper hänger ihop och får ett meningsfullt helhetsperspektiv. Jag ser det som viktigt att dela med mig av hur jag drämde till i tionde ronden. SO och NO tog genast tag i faktabitarna kring förnybara energikällor, vattenfrågor, global uppvärming och försurning av naturen. I sitt sommarprogram jämförde Johan Rockström, professor i miljövetenskap, människans situation på jorden med en boxningsmatch. I just den ronden, den tionde, befann sig klassen när vi gick över till skönlitterär läsning. Novellens fördelar är många. De fyra novellerna satte läsandet i ett sammanhang, gav förförståelse och ett kanske lite vidare syfte än mycket annat vi läst.
En skrivuppgift kändes också angeläget att få in i arbetsgången.