Untitled. Lecture à l'école primaire. L'apprentissage de la lecture au quotidien Partage de pratiques et d'expériences Lire, c'est : savoir identifier des mots puis des syllabes et les mémoriser (décodage, déchiffrement) ;comprendre un texte, y trouver des informations explicites ou implicites ;écrire, produire des textes ;avoir des connaissances préalables sur le sujet ou le contexte de l'écrit. Il est possible de demander avant de commencer à lire : "À votre avis, de quoi parle ce texte ? " Affichages Trop d'affiches entrainent une confusion pour les élèves. Albums Pour des suggestions d'exploitation : annuaire des livres de jeunesse.Varier leur utilisation : anticipation, compréhension, documentation, reformulation, mise en scène, présentation par des élèves, ...
Compréhension Une des difficultés principales est le peu de vocabulaire dont dispose l'enfant, ce qui l'empêche d'associer une image mentale à un mot. Débat interprétatif Démarche Écriture Cursif ou script ? Étiquettes : Lettres : Littérature de jeunesse : Majuscules : Mots. Lectures primaires. Des livres et des fiches.
Attire-lire. Histoires pour enfants, contes, comptines, fables et poésies, à lire et à découvrir. Lecture et Littérature Jeunesse - Ressources pour l'école - Fiches et Documents pédagogiques Cddp 15 / IA 15.
Littérature de jeunesse: Des incontournables du monde francophone. La nouvelle publication présentant la sélection "incontournables 2009-2012" est dès à présent disponible. Téléchargez en cliquant sur ce lien le PDF complet de la brochure papier. Feuilletez la brochure Les incontournables sont répartis en 4 niveaux de lecture : les petits (pdf): dès la naissance à 4 ans lecteurs débutants (pdf) : cycle 5-8 ans lecteurs autonomes (pdf): à partir de 9 ans lecteurs confirmés (pdf): à partir de 13 ans - Et quelques ouvrages de référence (pdf) la Commission jeunesse chargée de la sélection des incontournables est composée de bibliothécaires, de représentants des centres de littérature de jeunesse, de la représentante du section belge francophone de L’IBBY. : Arlette Defaux, Ludovic Flamant, Nadine Javaux, Monique Malfait-Dohet, Robert Schmidt, Natacha Wallez (présidente).