4è /3è - Love at first bite (vampires / gothic) Une petite fringale ? Sachez que la nourriture a un cou ! Passons la blague, je vous propose une séquence axée sur les vampires, de Dracula à Twilight, de la lecture accompagnée et des documents authentiques ! En amont de la séquence, j’ai demandé à mes élèves de se procurer le livre Dracula (éditions Oxford Bookworms). Je leur ai demandé de le lire avant que nous commencions la séquence. De peur que mes élèves n’y arrivent pas seuls, j’ai prévu un Genially compagnon à la lecture : Ce compagnon à la lecture permet de réviser le vocabulaire ou de l’aborder, de situer les personnages ainsi que de se tester chapitre par chapitre. Ok, now we’re ready, let’s go! Séance 1 : Je commence par une anticipation en vidéo (il s’agit d’un montage de différents extraits de films célèbres avec des vampires, je ne peux pas la partager) puis je lance une webquest sur le gothic.
Séance 3 : Compréhension écrite : nous abordons le premier chapitre du livre cité plus haut. Amazon. Dracula genially pour accompagner la lecture.