Apprentissage
apprendre à apprendre
Apprendre à apprendre à l'école
Conférencière: Catherine Thévenot (Université de Genève) Date: 21 juin 2007 Résumé: Résoudre un problème arithmétique verbal c’est tout d’abord construire une représentation mentale de la situation décrite dans l’énoncé du problème.
le site de l'équipe Compréhension, Raisonnement et Acquisition de Connaissances - Conférences 2007 - C. Thévenot
Pourquoi est-il précieux d' "apprendre à apprendre"? | Réussite bac et examens
sept 10 2011 Une chose est quand même bizarre. Un enfant passe des années à apprendre et on ne lui apprend pas comment le faire !
Qaund les élèves apprenent parce qu'ils apprenent aux autres - ForumLisbonne
Braem Fens, enseignant belge, s’est inspiré des « flipping class » pour organiser sa classe, s’en est inspiré pour en inverser le principe.
Apprendre à apprendre à l'école
Les élèves peuvent-ils devenir des experts de l'apprentissage ? - MétaTIC
Selon les recherches qui portent sur la métacognition en classe, même de brèves interventions métacognitives peuvent influencer positivement les résultats des élèves si elles respectent quelques éléments clés importants.Pour une éducation cognitive autour de l'erreur à l'école ! Quelle place pour la programmation ?.
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