background preloader

Länkar nämnda i artikeln

Facebook Twitter

Dokumentationsverktyg - The big 5. Helhetsidé. ”Att förstatliga skolan löser inte problemen” Att förstatliga skolan, som flera debattörer föreslår på DN Debatt (26/3), är endast ett blindspår som skulle föra skolan långt från lösningarna på skolans verkliga problem. Vi delar däremot debattörernas oro över den ökande segregationen i skolan, skriver företrädare för SKL, Sveriges Kommuner och Landsting. Skolans utmaningar handlar inte om kommunal eller statlig skola. Det handlar i stället om att utveckla undervisningen. Lärare behöver lära av varandra och bli bättre på att möta elevers bristande motivation. En annan central fråga är att utveckla ledarskapet på alla nivåer: politiken, förvaltning och rektorer. Och alla förändringar behöver utgå från forskning och beprövad erfarenhet. Enligt det etablerade konsultbolaget McKinsey, som studerat olika länders utbildningssystem är nästa steg i utvecklingen för Sverige ökat fokus på lärarnas roll i klassrummet, bättre coachning och samarbete mellan lärarna.

Det här är något som debattörerna helt bortser från. Skola_2021_Sammanfattning. Omvärldsbloggen » 2013 » Februari » 21. I slutet av januari gav OECD ut boken Trends Shaping Education 2013, som ger en lättläst presentation av viktiga globala utvecklingsprocesser som påverkar skola och utbildning. Syftet är att ge beslutsfattare, skolledare, lärare, föräldrar och alla andra intresserade en översiktlig bild av hur världen förändras, och att stimulera till tankar och diskussioner om vad detta kan betyda för den fortsatta utvecklingen. De senaste åren har flera internationella rapporter pekat på behovet av en bredare utbildnings- och skoldebatt, som tar sig an de pågående samhällsförändringarna.

Horizon Report, K-12 Edition lyfte fram detta 2010, och konstaterade då att det nuvarande skolsystemet inte kan hantera de nya förutsättningar som skapas. Därför behövs det både mer forskning, fler experiment med nya sätt att undervisa och en mer djupgående offentlig debatt för att vi tillsammans ska kunna hitta nya vägar. OECD har gett ut Trends Shaping Education vid två tidigare tillfällen, 2008 och 2010. The Partnership for 21st Century Skills. Lynda Hawe, OECD. Connected Minds: Technology and Today's Learners.