Web2.0
Get flash to fully experience Pearltrees
SeriousGames
RéseauxSociaux
Les 35 meilleures ressources Web 2.0 pour la classe / Las 35 mejores paginas web 2.0 para la clase - Francofolies
VoiceThread est un service eb aunque no sepas nada sobre ellon ligne gratuit qui permet d'enregistrer des voix sur des textes ou des images , par moyen d'un microphone ou d'un téléphone portable Environnement Web (Flash) très complet offert par Disney qui permet aux élèves de créer des dessins, des cartes de souhaits, des histoires interactives et même des films d'animation Entorno web en Flash, muy completo, de Disney, que permite a los alumnos crear dibujos, tarjetas, historias interactivas, e incluso animaciones.
L’ Institut Atlantique d’Aménagement du Territoire Poitou-Charentes – IAAT (centre de ressources au service des territoires basé dans cette région) publie régulièrement des dossiers « méthodes d’accompagnement » afin d’aider à l’émergence, à la gestion et à la réalisation de projets dans une perspective partenariale. Guide méthodologique du travail en commun (publié en avril 2005, 128 pages, téléchargeable en pdf) : 50 méthodes sont présentées sous la forme de fiches résumant l’objectif de la méthode et la démarche de mise en oeuvre, illustrées d’exemples et compléments d’informations en 4 étapes et 7 thèmes : Ce guide synthétique de repères de méthodes (édité en 2010) cherche à faciliter le travail d’animation de réseau d’acteurs.
Guide méthodologique du travail en commun et guide Repères pour l’animation de réseau d’acteurs
1) D’après vous, est-ce que les élèves apprennent autant avec les cours en ligne que dans la salle de classe?
LE WEB 2.0 ET L’ÉCOLE | slebrun91
En 2009, pour la première fois de notre histoire, nous avons produit en une année plus de données que tout ce qui a été produit auparavant cumulé. Nous parlons maintenant de gigabytes, d'exabytes, comment est-il humainement possible d'appréhender de telle quantité ?
I Don't Fix Your PC: Eponge ou Papillon ?
elearning
Les plateformes de e-Learning sont essentielles pour l’apprentissage à distance. Elles permettent entre autres d’héberger le contenu pédagogique, gérer les communautés, contrôler l’accès aux ressources, etc.
Des plateformes e-Learning en Open Source pour un apprentissage libre | e-Taalim
Le nuage informatique dans le Devoir — Ovologic
crédit photo Charles Paquin J’ai accordé une entrevue téléphonique à Fabien Deglise du Journal le Devoir à propos du « cloud computing » ou de l’infonuagique. L’article a paru en fin de semaine (abonnés du Devoir seulement) et le journaliste prend une approche rafraîchissante en expliquant habilement comment notre univers numérique est en train de se dématérialiser vers de multiples services en ligne.
collaboratif
intelligence collective
Web 2.0