
Ergonomie cognitive J. Rocheleau/ Cognitive Ergonomics
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L'Agence nationale des Usages des TICE - La charge cognitive et l'apprentissage multimédia
par Béatrice Coutelet * et Mônica Macedo-Rouet * La charge cognitive est l'effort mental déployé par une personne pour apprendre. Quand cet effort est trop fort (surcharge) ou trop faible ("sous-charge"), les performances d'apprentissage des élèves diminuent. Mais il existe des manières de maîtriser la charge cognitive et trouver le juste milieu qui permet aux élèves d'apprendre de façon efficace. Tel est du moins l'objectif visé par les chercheurs qui travaillent sur la théorie de la charge cognitive.Présentation ppt et présentation de contenus numériques
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