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SERIOUS GAMES

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Environnement et développement durable. Identité numérique. Internet. IRD. Métiers. Réseaux sociaux. Le jeu vidéo expliqué aux parents. Des jeux en classe, c'est sérieux ? (I) 1.

Des jeux en classe, c'est sérieux ? (I)

Définir et concevoir des jeux sérieux Pour répondre à ce double objectif, nous avons fait appel essentiellement à des chercheurs qui ont collaboré avec des enseignants et formateurs dans la conception du média original qu'est le jeu sérieux pour la formation des élèves. Cette partie présente : des définitions du jeu sérieux, nouvel objet à distinguer du jeu vidéo ;une réflexion sur la classification et l'indexation, problématique importante et non encore tranchée ;des méthodes de conception de jeux sérieux et un exemple de plate-forme utilisée par les enseignants pour concevoir leurs propres jeux sérieux ;des partages d'expériences de conception, à travers trois projets détaillés de jeux sérieux, qui mettent en avant les particularités à prendre en compte et justifient les choix ludiques et pédagogiques. Définir le "serious gaming" Le réseau Ludus : jouer en classe » Nos jeux. Cette page accueille désormais toutes les fiches de jeux initialement publiées sur notre site historique où on peut les voir encore pour le moment.

Le réseau Ludus : jouer en classe » Nos jeux

Beaucoup de ces jeux ont été créés dans le cadre des anciens programmes et on trouvera dans les fiches de jeux des références à des points de programmes qui n’existent plus ou dont les intitulés ont beaucoup évolué.Nous avons néanmoins décidé de laisser en ligne tous les jeux qui peuvent encore faire l’affaire, tels quels ou moyennant des aménagements de détail. En général dans le jeu, notamment pédagogique, l’important est dans le mécanisme beaucoup plus que dans le thème. Ces jeux sont la propriété de leurs auteurs à qui ils ont souvent demandé un travail considérable. Ils sont bien sûr en libre service pour toute utilisation pédagogique ou personnelle. Toute utilisation commerciale en revanche est formellement interdite (sauf bien sûr si les royalties sont juteuses…). Canopé académie de Besançon : Jeux sérieux. Quelles compétences sont travaillées lors de la pratique d'un jeu sérieux?

Canopé académie de Besançon : Jeux sérieux

Par exemple, avec le jeu Food Force, lors de la mission 1 pendant laquelle on doit survoler des groupes de populations afin de les recenser, la compétence mise en jeu relève principalement de la dextérité, c'est-à-dire de sa capacité à manœuvrer les flèches du clavier afin de diriger l'hélicoptère ; cependant, en y regardant de plus près, on s'aperçoit que ce type d'activité nécessite aussi stratégie (en organisant sa démarche afin de réussir sa mission), capacité à se repérer sur un plan en 2D et coordination entre sa main et son œil. Néanmoins, cet exemple comme de nombreux autres, nous montre que les activités de jeu relèvent souvent de la dextérité et peuvent être réussies avec une bonne maîtrise technique sans connaissance du sujet. Le type de jeu le plus intéressant est celui qui demande que l'on prenne connaissance des ressources afin de progresser dans le jeu. Que peut-on évaluer à travers un jeu ?

« Kaïsha » Chercher et trouver des jeux sérieux. Des critères de sélection Louise Sauvé [1] propose différents indicateurs permettant de choisir efficacement un jeu éducatif.

Chercher et trouver des jeux sérieux

Cette dernière propose notamment de tenir compte : du contenu : exactitude, concordance avec le public cible, degré de difficulté des activités, rétroactions proposées ;de la structure du jeu : aspect ludique, intuitivité de l'interface, dynamique du jeu et lisibilité pédagogique. Les jeux sérieux. Les documents de présentation (Canopé Troyes) Les jeux sérieux, définitions Etudes, rapports, état des lieux Les jeux sérieux : interview d'Eric Sanchez (vidéo, Cérimes)Jeux sérieux et mondes virtuels (Eduscol)Jeux sérieux et autres jeux vidéo : dossier documentaire (Eduscol)Etat des lieux sur les jeux sérieux (Eduscol)Les jeux sérieux : sélection de ressources sur le thème des jeux sérieux dans la formation (ESEN)Serious games : advergaming, edugaming, training...

Les jeux sérieux

(L. Michaud, J. L'Isoloir. Scratch - Imagine, Program, Share. Cité romaine. Les mots du Visuel. Méli-mélo orthographique. Jeux d'orthographe homonymes.

Jeux littéraires. Gramm-O-L'eau. Thot Cursus - Serious games. 20049 résultats * Critères applicables seulement aux activités Résultats par page 20 | 40 | 60 3 octobre 2017| Date de mise à jour : 3 octobre 2017 La classe inversée, une nouvelle pratique pédagogique pour optimiser le temps en classe et évoluer les capacités des élèves.

Thot Cursus - Serious games

Comment tirer profit de ce nouveau concept de l'école ? Suite »»» 2 octobre 2017| Date de mise à jour : 2 octobre 2017 Produit en collaboration avec le Synlab, le Centre de Recherches Interdisciplinaires et l'Université Paris Descartes, le MOOC “ Accompagner les transitions éducatives” propose aux acteurs du secteur éducatif, et plus particulièrement aux cadres, des éléments théoriques et des outils concrets pour inventer de nouvelles démarches de changement, en s’appuyant notamment sur la puissance de l’intelligence collective. Suite »»» 2 octobre 2017| Date de mise à jour : 3 octobre 2017 Institutions L’université catholique de Louvain a vu le jour en 1425. Suite »»» Par Denys Lamontagne | direction@cursus.edu Suite »»» Stop la violence !

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