Les lectures interclasses. Ou comment donner du sens aux lectures J’aime l’idée que la lecture se partage.
Aussi, je propose régulièrement à mes élèves des lectures « interclasses ». Actuellement, je travaille avec une classe de 6e et une classe de CM2 dont l’école est rattachée à notre collège. Le principe est simple : chaque classe lit les mêmes livres et crée pour l’autre classe des exercices, de tous types, afin d’obtenir des points et de déterminer la classe gagnante – les petits concours stimulent toujours les élèves. Ces activités, qui sont une source de motivation pour les élèves, et permettent de développer de multiples compétences en plus de celles centrées sur la lecture, nécessitent une organisation, mais qui reste tout à fait accessible. Quels livres choisir ? Deux possibilités existent : participer à un projet existant ou composer soi-même sa propre sélection.
Jusqu’à présent, je me suis située dans le premier cas. Quand la sélection est établie, le travail peut commencer. Quelles activités ? Commentaires. Sentiments et émotions : les sentiments amoureux dans les romans pour adolescents. Les héros [littéraires] expriment ainsi ce que nous voudrions être, mais aussi ce que nous craignons de devenir.
Ils nous aident à surmonter nos pulsions et sont plus indispensables que jamais. Le book trailer. Mot valise anglais qui pourrait être traduit par bande-annonce pour livre, le book trailer est une petite vidéo de présentation d'un livre pour "donner envie" de lire.
Les éditeurs les utilisent afin de mieux commercialiser leurs productions mais au CDI cela peut devenir un réel outil de promotion de la lecture. Vous trouverez ci dessous deux activités menées autour du concept de bande annonce de livre. Jeux de Lecture. Labonneimage Quadri Lecture Ce jeu se joue en ligne.
But du jeu : Guider une brique "syllabe" ou "mot" pour qu'elle tombe sur la "syllabe" ou le "mot" qui lui ressemble. Intérêt pédagogique : Acquérir un oeil précis et panoramique. Bon courage ! La Bonne Image But du jeu : Retrouver l'image correspondant à un mot. Le book trailer. Le book trailer. Documentation - séquence Babelio : EPI "Défi Littéraire Babelio" : s'engager dans le défi par son projet de lecteur-lectrice. Mis à jour le 24/01/2017 dans le cadre d'un EPI, un défi littéraire a été mis en place sur l'année scolaire mots clés : réseau social numérique, Babelio, défi Babelio Ado+, identité numérique, traces numériques, usages responsables organisation de l'EPI : Durée : année, séances suivants les temps fort du projet Questionnement : comment utiliser différents langages pour s'exprimer sur ses lectures à partir du réseau social littéraire Babelio, mais aussi avec d'autres outils, numériques ou non ?
Disciplines concernées par l'EPI : Français (année), EMI-CDI (année), Arts plastiques (ponctuelle), Technologie (ponctuelle) Public : deux classes de 4ème, 30 élèves par classe. Projet Défi Babelio : littérature jeunesse & outils numériques. Danielles Gérentes est professeur documentaliste au collège Louis Pasteur de La Chapelle Saint Mesmin (Loiret).
Au travers de son témoignage, elle nous rend compte des pratiques d'écriture numérique que des élèves de 6ème et de 3ème peuvent expérimenter en participant au Défi Babélio. Petit historique rapide Le Défi-Babelio est né en 2012, sur une idée de Magalie Bossuyt, professeure-documentaliste en lycée (Carcassonne), qui a imaginé le projet après avoir expérimenté avec une classe l'usage du réseau social littéraire Babelio. Elle a ensuite facilement convaincu plusieurs collègues de la rejoindre dans cette aventure. Parmi les profs-documentalistes 'pionniers' du défi-babelio, on peut citer Caroline Soubic (La Seyne/Mer), qui fait toujours partie de l'équipe de pilotage, Anne Delannoy, Fabienne Rondet, Frédérique Yvetot, et Gaël Louiche, qui continuent également d'apporter leurs pierres à l'édifice.
FUN - Il était une fois la littérature pour la jeunesse. A propos de ce cours Pendant 6 semaines, vous découvrirez les richesses de la littérature de jeunesse dans un MOOC qui évoquera le livre dans sa globalité, depuis ses origines jusqu'aux représentations actuelles.
On évoquera les romans, les albums mais également quelques maisons d'édition et leur inscription dans le paysage éditorial, les livres numériques ainsi que l'univers numérique des livres de jeunesse, pour clôturer par une dernière séance sur les fictions hors du livre comme les fanfictions ou les objets dérivés. C'est par le biais d'une série d'activités pédagogiques variées, telles que des vidéos, des analyses, des quizz, mais aussi des travaux collaboratifs et des exercices pratiques, que vous pourrez développer vos compétences et votre réseau. De cette manière, l'apprentissage ne sera pas uniquement vertical mais également horizontal, grâce aux travaux collaboratifs et aux échanges entre l'apprenant et l'équipe pédagogique. Format du cours.
Lecture numérique. Les prix littéraires au CDI : exemples d'initiatives locales, pistes pédagogiques. Séquence BOOK TRAILERS. Le book-trailer, un outil de promotion de la lecture à exploiter en classe ? - Doc pour docs.
Le book-trailer, qu’est-ce que c’est ?
Le book-trailer ou bande-annonce de livre est une courte vidéo réalisée ou commandée par un éditeur pour présenter un livre afin de mieux le commercialiser. Largement inspiré des bandes-annonces de films et techniquement identique, le book-trailer est importé des Etats-Unis où il existe depuis une dizaine d’années déjà. Mais ces 4èmes de couverture mises en scène ont du mal à décoller en France. Il est vrai que très couteuses en réalisation et très souvent de qualité moyenne voire médiocre, elles se font rares. Ce sont les plateformes de vidéo Youtube et MySpace qui ont permis de les diffuser progressivement et de les faire connaitre au grand public. Calendrier de l'avent. Calendrier de l'avent. Calendrier de l'avent. Calendrier de l'avent. Calendrier de l'avent. Calendrier de l'avent. Nellie Bly, journaliste. Un site utilisant Les blogs Le Monde.fr.