Atelier Evernote aux journées des docs. Ma page Scoop.it : TICE, Web 2.0. RUE Doc - Automatiser la diffusion de l'information au CDI. Bravo pour ce travail que je trouve formidable !
Je vais m’appuyer dessus pour repenser la diffusion de l’information dans mon établissement. Ayant "hérité" du portail PMB à titre expérimental durant les vacances (portail qui ouvre de nombreuses possibilités en terme de diffusion de l’information), je cherche justement à penser ces flux d’information (entre le portail documentaire, le portail Netvibes du CDI, le site du collège et l’ENT de l’établissement) : quelles informations, pour qui, pourquoi, comment ? Vous avez fait du beau travail (d’ailleurs, je ne connaissais pas Prezi, et j’ai découvert un bel outil qui remplace avec panache ce bon vieux diaporama).
Je n’avais jamais entendu parler de certains des outils cités, que je vais m’empresser de découvrir. Je vais donc lister les besoins en informations, et à partir de là réfléchir sur les modalités, les lieux et les outils. Espace-cdi.ac-toulouse.fr/IMG/pdf/tutoriel_scoop_it_2_g1. Pinterest : l’essentiel pour débuter, les fonctionnalités. Fonctionnalités de Pinterest Créer un tableau public ou secret Les différentes méthodes pour épingler un pin Les fonctions de partage Rechercher avec Pinterest : le mot-clic (hashtag) Fonction : Créer un tableau, les tableaux secrets Vous avez le choix entre créer des tableaux visibles par tous ou garder en réserve sur votre espace/profil trois tableaux privés (pas plus de trois) que vous pouvez rendre public à tout moment.
Pour créer un tableau (secret ou non) vous avez deux méthodes : Menu Ajouter sur la barre des menus en haut de la page. Choisir Créer un tableau La fenêtre de création de tableau s’affiche facilement Cliquez sur Secret si vous voulez le garder privé : le chiffre s’affiche Cliquez sur un tableau vide visible en filigrane sur la page du profil Pinterest. Ne pas oublier les fonctions de partage, d’interaction et de collaboration offertes par Pinterest. Les méthodes pour épingler un PIN Les outils proposés par Pinterest Sur le site lui-même : Le Menu Ajouter Voir plus haut. Twitter au CDI. Pépites autrans2012. Appli enligne2012.
9. Assurer une veille informationnelle : fils RSS. Danièle Dennie, collaboration spéciale Pour se mettre à jour dans différents domaines, on lit, par exemple, les pages Web de La Presse, du Devoir, du Monde, de Radio-Canada, de la BBC, quelques blogues, les listes des nouveautés des bibliothèques, l’information boursière, la météo, etc.
Voilà près d’une dizaine de sites Web à consulter ! Et pourquoi pas, faire d’une pierre deux coups et consulter tous ces sites rassemblés à un endroit unique ? C’est ce que permet la technologie RSS. Mais au fait, qu’est-ce que c'est ? Qu'est-ce qu'un fil RSS ? Facilement identifiable sur une page Web par les icônes ou , la technologie RSS (acronyme de Really Simple Syndication), plus communément appelée fil RSS ou fil de syndication ou encore en anglais «RSS Feed», permet de signaler les nouveautés d’une page Web à un lecteur, sans que celui-ci n’ait à consulter la page en question.
La page de fils RSS du journal Le Monde en est un excellent exemple. Les agrégateurs Chacune des icônes Trois types d'agrégateurs. Effectuer une veille informationnelle en ECJS. L’académie de Versailles participe aux TRAAM (travaux académiques mutualisés) 2009-2010.
Sept académies ont répondu à l’appel à proposition de la SDTice : Besançon, Bordeaux, Dijon, Guadeloupe, Nancy-Metz, Toulouse et Versailles. Le thème de travail porte sur les usages et les apports des ressources et des services en ligne. Dans ce cadre, l’équipe de l’académie de Versailles a choisi de mener une réflexion sur la veille documentaire et d’élaborer un scénario pédagogique. Il est destiné à faire acquérir des compétences minimales en matière de veille à des élèves de première dans le cadre de l’ECJS (ou éventuellement de la semaine de la presse), sur le thème des élections régionales. Objectifs : se familiariser avec la notion de veille et utiliser des outils de veille pour élaborer un dossier documentaire. Outils : alertes, agrégateurs de flux RSS, lettres d’information.
Veille quels outils? Veille : quelle démarche, quels outils ?
Cette séquence a été réalisée en commun par deux collègues des académies de Versailles et de Bordeaux. Dans le cadre de la préparation des 1res STMG au baccalauréat, il est nécessaire de les former à la recherche documentaire mais également à la mise en place d'une veille informationnelle dès la classe de 1re. Objectifs "Permettre aux élèves de construire leur démarche de veille numérique : apprendre aux élèves à élaborer et mettre en place une stratégie de veille numérique en adéquation avec leur projet de travail.
" Intervenants Professeur-documentaliste ; professeur d'éco-gestion. Diapo outils de veille. Diigo, mode d'emploi pour débutants. Usages pédagogiques du social bookmarking. Natacha Dugas.