Formes géométriques. Amélie Pepin. Free Circus Clipart - Clip Art Pictures - Graphics - Illustrations. Écoute_mon_corps.
Le loup s'invite chez VALidées. C'est pas sorcier -Joie, peur, tristesse, colère... QUE D'EMOTIONS ! * Les escargots * Escargots projet pédagogique à la maternelle sur les escargots Projet autour des ESCARGOTS et des LIGNES fermées/ouvertes- Cycles 1 Sommaire de la Classe de Lilli'© Situation de départ Plusieurs escargots ont été apportés par un élève.
Les enfants ont alors fait leurs 1ères découvertes et réinvestissent leurs connaissances antérieures (notamment la manière d'observer avec précision) lorsque nous avions eu des tortues dans la classe. Les animaux ont été « récolté » avec les éléments du milieu (feuilles, mousses, terre, branches et cailloux). Les escargots semblent a priori pour les enfants des animaux communs mais en les étudiant, ils pourront découvrir comment ils se nourrissent, comment ils se déplacent, comment ils aiment vivre .L'élevage est aussi l'occasion de développer leur responsabilité. Objectifs généraux - Découvrir les grandes fonctions du vivant, - Observer les escargots en adoptant une démarche scientifique. Compétences Quelques informations biologiques Un escargot vit 5 ans. Photo de classe. Photo de Classe se base sur la « » d’une classe de CE2 dans le 18ème arrondissement à Paris.
Pendant une année scolaire, , la maîtresse, a fait travailler ses élèves sur leurs origines et l’histoire de leur famille. Les réalisatrices et ont filmé. Photo de Classe débute à la rentrée 2012 à l’école Gustave Rouanet : dans la classe de , la plupart des élèves ont des parents ou grands-parents qui ne sont pas nés en France. Au début, les élèves ne savent pas grand-chose sur leurs ni sur les raisons de la venue de leur famille en France. met en place des ateliers pédagogiques : des séances d’enquête autour des , des albums et des Dans les « débats philo », ils échangent sur le.
Animals: Facts, Pictures, and Videos. Fais bouger les légumes ! Pour travailler à la fois dans les domaines du langage, de l'expression corporelle et des arts visuels, j'ai inventé une petite chanson très simple dont l'exploitation répondra à différentes compétences et objectifs .
Cette chanson se chante sur l'air bien connu de : " Un kilomètre à pieds, ça use, ça use Un kilomètre à pieds, ça use les souliers ! " Fais bouger les légumes !!! C'est le radis Rémi, qui saute, qui sauteC'est le radis Rémi, qui saute sur son lit ! C'est le p'tit pois François, qui marche, qui marcheC'est le p'tit pois François, qui marche dans les boisC'est le chou Mamadou, qui glisse, qui glisseC'est le chou Mamadou, qui glisse dans la boue !
Nanoug-Janvier 2012 Exploitations possibles Découvrir l'écrit Se préparer à apprendre à lire et à ecrire Apprendre et mémoriser les paroles de la chanson. Identifier quelques sons voyelles en rime : a, i u, o, ou, on Identifier quelques rimes finales : ette, otte S'approprier le langage Tous les légumes se mettent à la queue leu leu. Série 1. Projet Les Doudous - 91236866.