Les sons au CP. A chaque découverte de sons, nous associons le son étudié à un geste issu de la méthode Borel-Maisonny.
Les textes inducteurs: En début de deuxième période, pour chaque son étudié, nous proposons un petit texte adapté avec une différenciation sur trois niveaux de lecture ainsi que des exercices de repérage. Merci au site Des petits pas pour ses idées. Méthode de lecture. Sites personnels et blog de Dominique Pernoux. 2. C2i 2 enseignant.
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