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Ressources pour les sciences

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Continuité pédagogique.

Physique-Chimie

SVT. Maths. La science au box-office (épisode 7) Si la recherche était un film, à quoi ressemblerait sa bande-annonce ?

La science au box-office (épisode 7)

Notre série fusionne les mondes du cinéma et de la recherche pour présenter des travaux très sérieux dans des clips inspirés des codes d’Hollywood. À l’affiche cette semaine : le film d'aventure. Cette semaine, partons à l'aventure sur un glacier ! Épisode 6/7, partons à la quête de ces mystérieux messages peints qui ont traversé les âges. Plus d'informations sur ces recherches dans le documentaire les maisons aux images à voir gratuitement sur la vidéothèque du CNRS. Épisode 5/7 : direction la Guyane pour affronter une nature sauvage et hostile !

Épisode 4/7 : tremblez face aux envahisseurs à pattes jaunes ! Épisode 3/7 : plongez dans le futur des interactions entre humains et machines. Revoyez le reportage le virtuel de demain qui a servi de base à cette bande-annonce. Univers. Zeste de Science / Les séries originales du CNRS.

La maquette de Delacroix au crible de l’imagerie scientifique. Eugène Delacroix, grand peintre romantique français du XIXe siècle, est à l'honneur dans deux expositions parisiennes en juillet.

La maquette de Delacroix au crible de l’imagerie scientifique

Profitons de l'occasion pour découvrir comment les techniques d'imagerie permettent aux scientifiques et aux conservateurs de scruter l'une de ses œuvres les plus atypiques : une maquette du décor destiné à la coupole de la bibliothèque de l’Assemblée nationale. CNRS Éduthèque thématiques diverses. JEUNES / ÉDUCATION. Promouvoir l'enseignement des sciences. Kesako Episodes vidéo. Animations pour étudier les sciences avec PhET. La plateforme PhET met à disposition un ensemble d’animations interactives ayant pour but but d’apporter un support visuel à la compréhension de notions scientifiques, des lois physiques ou encore des règles de mathématiques… Le site indique plus de 110 millions de simulations fournies (!?!)

Animations pour étudier les sciences avec PhET

, il y a fort à parier que vous puissiez y trouver ce que vous cherchez. Les animations sont classées par niveau scolaire allant du primaire jusqu’à l’université ou par domaines; on y trouve notamment : Enseignement général de la voie professionnelle - Ressources en Mathématiques et Sciences physiques et chimiques - Éduscol. Démarche scientifique, sciences et EMI. Sagascience, collection de dossiers thématiques en ligne. Gaz de schiste en débat - Dossiers - Ressources en ligne - Chercher, trouver - Bibliothèque - Lieux ressources - Au programme - Cité des sciences et de l'industrie. Sciences et techniques. Bar à ressources.

Ressourcez-vous ! Nous vous proposons ici des exemples d’usages de ressources et des tutoriels pour préparer vos activités et enrichir votre pédagogie. N’hésitez pas à utiliser l’outil de recherche en plein texte ou le filtre par usage. Cette liste de services et applications proposés n’est pas exhaustive et ne constitue pas une prescription. Nous vous invitons à la vigilance dans l’utilisation des données personnelles, en conformité avec le RGPD. Pour en savoir plus, voir l’article RGPD : Enseignants, tous concernés ! Éduthèque - Actualité  Le BRGM propose de nouvelles ressources sur la géologie et la Grande Guerre pour une nouvelle vision du conflit.

Éduthèque - Actualité 

Cette série de contenus est au croisement entre les sciences de la vie et de la Terre (SVT) et l’histoire et permet ainsi d’aborder les problématiques interdisciplinaires sous un angle concret : applications pratiques de la géologie, vie quotidienne sur le front de la guerre 14-18. Toutes les ressources sont téléchargeables : une exposition intitulée « 14-18 : Tremblements de guerre - Sous les lignes de front » présente 12 panneaux à télécharger au format PDF, montrant comment avec la guerre des tranchées, les géologues deviennent indispensables ;un podcast, « Histoires et héritages enfouis de la Grande Guerre », d’une conférence d’octobre 2017 sur les liens entre géologie et histoire ;une vidéo pédagogique sur le thème des liens entre géologie et histoire.

Consulter l’offre du BRGM. Exposés scientifiques. YouTalks. Cédrik JURASSIK. Dans Ton Corps. 507 Vulgarisation scientifique. Page de présentation d’animations (flash) scientifiques sur le site de notre collègue, Bernadette Couturier Chaque-jour (every day) .

507 Vulgarisation scientifique

Classés par ordre alphabétique des intitulés : ADN, airbag, les cellules photovoltaïques, cercle osculateur, cinématique mouvement deux dimensions, le compteur Geiger-Müller, méthode de contrôle non destructif par interrogation photonique active (IPA), Le cycle du carbone, Diagramme des phases d’un corps pur, dynamo, dipôle électrique oscillant, dipôle électrique, effet doppler, électrolyse, force de flottement fluide, IRM, lecteur CD, le microscope à effet tunnel, la mitose, Molécules ioniques, moment d’inertie d’une barre, réacteur à eau pressurisée,étiquetage RFID, simulateur de climat, sismomètre, suspension avec amortissement faible, table de Mendeleiv avec données thermiques, le thermomètre isotopique, trajectoire dans l’espace, trous noirs.

Deux sources principales : Cea et Cnam.  - Accueil - Deux lieux, une même passion : partager la science. Utiliser les cartes mentales en SVT. Une carte mentale est un diagramme qui représente, sous forme d’arbre, des informations hiérarchiquement liées les unes aux autres. Cette représentation permet de visualiser le cheminement de la pensée et de structurer un grand nombre d’informations. C’est un outil de prise de notes et de communication qui favorise la créativité.

Les cartes mentales, appelées aussi mind maps sont différentes des cartes de concept (concept maps). Une carte de concepts traite d’un sujet en organisant dans l’espace un ensemble de concepts liés par des flèches qualifiées, le plus souvent par des verbes. GEO Ado - Le magazine de notre planète - Actus, reportages, photos pour adolescents - Collège. Ressources de géographie pour les enseignants — Géoconfluences. Eduterre. Jouer à débattre (JAD) c'est quoi ? Jouer à Débattre (JAD) est un dispositif de médiation scientifique pour les adolescents.

Jouer à débattre (JAD) c'est quoi ?

Co-construits avec des jeunes, leurs enseignants et des bibliothécaires, ces jeux de rôles se basent sur des fictions autour d'innovations technologiques et scientifiques pour apprendre à débattre. Ils sont à la disposition gratuite des enseignants, bibliothécaires ou animateurs qui souhaitent : - éveiller l'esprit critique des jeunes - les intier au débat citoyen - les sensibiliser aux impacts des sciences dans la société - développer leur capacité à appréhender la complexité. Téléchargez notre plaquette Comment jouer à débattre en classe ? Volcan. Les volcans : formation, éruptions et dangers - Jeu. Le blob, l’extra-média.