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Chanter. Société. Crosscanal. Brevets. Chansons. ESS. Complexité. Sciences Humaines. Www.edu.gov.mb.ca/m12/frpub/parents/avenir-p/docs/avenir.pdf. Cerveau, gestes mentaux et styles d'apprentissage? Dimensions européennes de l’éducation populaire. Extrait d’une intervention de Jean-Claude Richez, chercheur associé à l’Injep, au séminaire organisé à Strasbourg, le 16 janvier 2013 sur le thème : « L’éducation populaire en Europe et en Alsace », Club de la presse, Strasbourg.jcrichez[at]gmail.com Télécharger la version PDF de l’intervention Je vous propose d’entamer ma réflexion sur le discours longtemps dominant (et souvent encore entendu) selon lequel l’éducation populaire serait une exception française.
Pourtant, il suffit d’ouvrir un peu les yeux, de faire montre d’un peu de curiosité et d’attention pour se rendre compte que l’éducation populaire n’est pas une exception française mais une réalité internationale et que son épicentre aujourd’hui ne se situe pas dans nos frontières mais en Amérique latine, et plus exactement, au Brésil. Dans le monde entier, ou presque, quand on parle d’éducation populaire la référence dominante est celle relative aux travaux du pédagogue brésilien Paulo Freire. La notion de bildung. Persée. La grande rupture qui menace les écoles de commerce (et les autres)
Un spectre menace les écoles de commerce, le spectre du low cost. Victimes de leur succès, les écoles de commerce sont lancées sur une trajectoire de fuite en avant vers le haut de gamme qui conduit à leur mort, en tout cas dans leur forme actuelle. Pour comprendre le mécanisme infernal, il faut étudier plus en profondeur le modèle économique de ces écoles. Pendant longtemps en France, les écoles de commerce ont fonctionné avec un modèle économique simple: très proches du service public, elles étaient financées par les chambres de commerce. Principalement consacrées à l’enseignement, les écoles fonctionnaient avec des budgets peu élevés et des frais de scolarité également faibles. Deux phénomènes se sont combinés pour bouleverser la donne: le premier est l’internationalisation des écoles, qui ont cherché à attirer des étudiants étrangers pour soutenir leur croissance.
Le second phénomène est le développement des classements internationaux. J'aime : J'aime chargement… Marianne N 950 – 2 au 9 Juillet 2015 | SUP-IN-FOX Arnaques.