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L'importance de l'ouverture concrète sur le monde réel

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Enseigner en lien avec la Nature

La "Semaine de l'école maternelle". Journaux, magazines, blog créé avec les élèves. Intergénérationnel à l'école. Codage accessible. À Bioule, les enfants partagent la cantine avec les anciens du village. Magnifique. En France, comme dans la plupart des pays occidentaux, le cloisonnement des générations est un immense gâchis.

À Bioule, les enfants partagent la cantine avec les anciens du village. Magnifique.

Il enferme les anciens dans une solitude douloureuse et prive les enfants d’une expérience précieuse. En ce sens, l’initiative de Bioule est 100% exemplaire. Oser la créativité en classe. Mardi, 2 juin, 2015 - 12:51 - Réseau d'information pour la réussite éducative (CTREQ) Chanter du rap en arithmétique, créer des publicités pour apprendre la photosynthèse, se servir de concepts musicaux pour comprendre la littérature… Voilà des situations recensées dans des salles de classe au cours d’une étude américaine qui s’est intéressée aux pratiques des professeurs émérites.

Oser la créativité en classe

Les gagnants et finalistes du concours américain National Teacher of the Year ont fait l’objet d’une étude de la Michigan State University. Publiée dans le journal Teachers College Record, cette recherche est parmi les premières à s’attarder à l’utilisation de la créativité aux fins d’apprentissage en classe, caractéristique des enseignants exceptionnels. La réserve citoyenne. Qu'est-ce que la Réserve citoyenne ?

La réserve citoyenne

Pourquoi ? Lire et écrire le français avec des auteurs de votre région. On a très souvent estimé que les littératures des pays d’Afrique subsaharienne francophone et de l’océan indien n’étaient pas assez connues et étudiées, notamment dans les pays d’origine de leurs auteurs.

Lire et écrire le français avec des auteurs de votre région

Car, même si la langue française est presqu’universelle, il n’en demeure pas moins vraie que ses couleurs varient selon les régions. Sur son site Franc parler (dédié à l’enseignement du français), l’Organisation Internationale de la Francophonie (OIF) vous propose une série d’extraits de textes d’auteurs francophones issus de l’Afrique subsaharienne et de l’océan indien, destinés à vous aider à apprendre à lire et à écrire à vos élèves. Proposée et présentée par Bernard Magnier, cette anthologie regroupe au total 25 textes, retraçant les 25 dernières années de la Francophonie. Plusieurs styles de littérature sont disponibles. Des extraits que vous pouvez télécharger gratuitement et utiliser dans vos différentes activités en classe. Niveau : Primaire. Dix ans de production d'énergie solaire au Lycée du Grésivaudan de Meylan. Depuis le 17 septembre 2004, Le Lycée du Grésivaudan de Meylan produit de l’électricité grâce à la centrale solaire installée sur les toits du lycée par la région Rhône-Alpes, connectée au réseau EDF.L’objectif de cette installation est avant tout de mieux faire connaître l’énergie photovoltaïque et de montrer que cette énergie renouvelable peut prendre part dans la lutte contre les gaz à effet de serre.

Dix ans de production d'énergie solaire au Lycée du Grésivaudan de Meylan

Mais cette centrale, plus qu’un outil de production, est aussi un fabuleux outil pédagogique, puisque sa gestion est assurée par les étudiants et les enseignants des filières du BTS SYSTEMES NUMERIQUES. Après 10 ans de fonctionnement, le contrat de production d’énergie est rempli, avec une moyenne annuelle de 52 910kWh, et les perspectives offertes par l’énergie voltaïque permettent d’assurer au lycée et à ses élèves un outil pédagogique pérenne.

Laboratoire festif au musée. Logo FESTI'O'MUSE, graphisme Damien Étienne À la deuxième journée de cet événement festif et formateur, qui regroupait les 7 et 8 février 2015, au Musée québécois de culture populaire, à Trois-Rivières, des étudiants de tous les niveaux d’enseignement de la muséologie au Québec, nous avons rencontré des participants et les deux fondatrices et coordonnatrices de Festiomuse, toutes deux étudiantes à la maîtrise en muséologie.

Laboratoire festif au musée

Christine Gaudet, (ci-dessous, à gauche) d’abord formée à l’anthropologie, s’intéresse particulièrement à la muséologie participative et à la gestion des processus créatifs dans des contextes muséaux. Responsabiliser aux taches ménagères valorise l'autonomie et la confiance. Des chercheurs américains ont observé une baisse des résultats scolaires des enfants à partir de 30 minutes d'exposition quotidienne aux écrans, et inquiétante à partir de 4 heures.

Responsabiliser aux taches ménagères valorise l'autonomie et la confiance

Ecrans © mikitiger – fotolia.com Une étude américaine a mis en évidence une baisse des résultats scolaires chez les enfants exposés aux écrans, et ce dès 30 minutes d’utilisation quotidienne. Cette étude, publiée en octobre dans la revue The American Journal of Family Therapy et l’ouvrage The Learning Habit, a été menée (entre autres) par des chercheurs de la Brown University School of Medicine, auprès de 46 000 familles avec enfants scolarisés de la maternelle à la terminale, via une enquête en ligne. 8 heures d’exposition quotidienne chez les Américains Dès 30 minutes d’exposition quotidienne aux écrans, les scientifiques ont observé une baisse régulière des résultats scolaires.

Ne pas passer trop de temps sur les devoirs chaque soir Un dernier conseil pour améliorer les résultats scolaires de son enfant ? Belle et sebastien site enseignants. TICE et approche située (approche didactique expérimentée dans une école sénégalaise) La classe dont vous êtes le héros. : Pierre Poulin à TEDxSainteMarie.

Carrefour éducation. Enseigner au futur. Fidèle à soi-même, c’est fidèle à son futur, non à son passé.

Vision très complète et organisée, du futur déjà en marche de l'éducation, qui a dépassé le "simple" lieu scolaire pour devenir une arborescnce de plusieurs lieux et acteurs ou communautés. Très intéressant. – magickara

(Georges Perros) Le Québec a fait le pari éducationnel d’être moderne.

Enseigner au futur

Sa situation géoéconomique ne lui laisse guère le choix. Media Education — Le portail de l'éducation aux médias en France.