DANE Guyane. Des généraux du numérique en Guyane Des états généraux du numérique territorialisés seront organisés dans l’académie les 13 et 14 octobre 2020. Ces rencontres valoriseront et partageront les expériences et initiatives innovantes conduites dans notre territoire. Elles seront également un moment de réflexion et de travail pour établir une synthèse des besoins de l’académie.
L’ensemble de ces productions alimentera les états généraux du numérique nationaux qui se dérouleront les 4 et 5 novembre à Poitiers. Pour contribuer, donner votre avis, voter, etc. Une consultation qui fait suite au contexte sanitaire lié au Covid-19 La crise sanitaire liée à la COVID-19, la mise en place de la continuité pédagogique avec la fermeture des établissements scolaires nous amène à nous interroger sur la nature de la transformation numérique à mettre en oeuvre pour l’éducation. Continuité pédagogique, continuité éducative et administrative. Une démarche participative. Actualités du numérique - Guide d'accompagnement du CRCN. Guide de déploiement (collège) CRCN et Pix : Check-list du chef d'établissement. Tout d’abord un document vous permettant de créer votre propre rétroplanning sur l’année scolaire 2021/2022 modifiable.
N’hésitez pas à contacter votre ambassadrice Pix de la Dane de Lyon Perrine Douhéret à cette adresse : "dane.crcn-pix chez ac-lyon.fr" Calendrier de certification : 29 novembre 2021 au 4 mars 2022 : certification des élèves de Terminale (LGT, LP), de CAP et des étudiants en 2e année de BTS et CPGE. du 7 mars au 27 mai 2022 : certification des élèves de 3e (collège). Importer ou ré-importer la base élèves Cette opération est à recommencer lors de l’arrivée de nouveaux élèves afin de mettre à jour la base élève de Pix Orga.
Exporter la base élève sans adresse.xml depuis SIECLE Plus en détails : export Importer la base élève Si l’import de la base ne fonctionne pas cela vient le plus souvent d’un oubli : il faut bien penser à dézipper l’export. Tutoriel en vidéo de l’import et de l’export Ces parcours peuvent être réalisés en présentiel, en hybride ou entièrement à distance. DANE Guyane. PROFESSEURS DOCUMENTALISTES & CDI. 1. Découvrir Pix Pix est une plateforme publique de développement, d’évaluation et de certification des compétences numériques. La plateforme est libre, gratuite pour tous, collégiens, lycéens, étudiants, professionnels et plus généralement pour tous les citoyens. Quelques documents pour comprendre et présenter Pix Pour mieux comprendre l’intérêt de Pix, il faut avant tout définir ce que sont les compétences numériques.
Je vous propose donc de faire un détour dans le monde merveilleux des compétences numériques avant de revenir à ce fameux Pix. 2. Les compétences numériques sont des aptitudes que chaque élève et plus généralement chaque citoyen doit développer pour évoluer dans son parcours scolaire, dans le monde professionnel et dans la vie citoyenne d’une société dont l’environnement est de plus en plus régi par des systèmes électroniques. 3.
Les 5 domaines et 16 compétences du CRCN De nombreuses ressources concernant le CRCN sont disponibles sur Eduscol : 3.1. 4. 4.1. 4.2. 4.3. 4.4. 5. Document accompagnement crcn 1205570. Présentation dynamique du cadre de référence des compétences numériques – ClasseTICE 1d. Partagez cet article Le cadre de référence concerne notamment les compétences numériques dans l’enseignement scolaire et l’enseignement supérieur. Articles similaires Enseignants – Mettre en œuvre le cadre de référence des compétences numériques De la maternelle au lycée, les programmes scolaires inscrivent la nécessité d'acquérir et de maîtriser des compétences numériques.
Dans "Le numérique dans les programmes" Document d’accompagnement du cadre de référence des compétences numériques Ce document d'accompagnement permet de mettre en œuvre le cadre de référence des compétences numériques. Repères pour l’évaluation des compétences numériques en primaire (Niveaux de maîtrise 1 & 2 du CRCN) La ressource ci-dessous, réalisée sour Génially, propose de nombreuses pistes d’activités pour évaluer les compétences du CRCN.