Google éducation

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Vous demander si vous connaissez Google serait bien sûr une insulte à votre intelligence. Par contre, outre son moteur de recherche et sa messagerie, peu de services sont, à ma connaissance, utilisés dans le monde de l’éducation au Québec. Il y a bien Picasa pour les albums de photos et Blogger pour les blogues mais l’outil ultime qui peut aider les étudiants pour leurs travaux est Google document . C’est un outil, un peu à la manière de Microsoft Office, qui nous offre la possibilité de faire des documents sous forme de texte, de tableur ou de diaporama. Ce n’est pas aussi avancé que les outils de MS Office mais ils sont en ligne. On peut donc travailler sur un document au Collège, fermer l’ordinateur et l’ouvrir de nouveau à la maison ou ailleurs, sans devoir le télécharger sur une clé USB ou se l’envoyer à soi-même par courriel. http://blogues.college-em.qc.ca/techno/2010/11/12/google-document-pour-ecrire-a-plusieurs-sur-un-meme-document/

Google document: pour écrire à plusieurs sur un même document | Blogue technopédagogique

I like having students submit their work electronically, rather than dealing with reams of paper. But I don't so much like dealing with weird file formats (e.g. Microsoft's docx, or Apple's extensionless documents), or the bother of downloading and uploading attachments one at a time. Fortunately, I recently came across the perfect technical solution (thanks to Andrew Cullison and Cédric Eyssette ): use Google Docs with python scripts to automate the electronic transactions. In this post I'll explain the process step-by-step. http://www.philosophyetc.net/2010/11/grading-with-google-docs.html

Philosophy, et cetera: Grading with Google Docs

Unlike desktop software, Google Docs lets people create web-based documents, presentations and spreadsheets that anyone in the group can update from his/her own computer, even at the same time. Instead of emailing around files and having to deal with the confusion and extra work involved in managing different file versions and manually aggregating input from others, anyone in the group can edit the document online from anywhere -- all you need is a Web browser. And, since your docs are all stored safely in Google's servers, you don't have to worry about losing data from a hard drive crash or nasty virus. Facilitate writing as a process by encouraging students to write in a document shared with you. You can check up on their work at any time, provide insight and help using the comments feature, and understand better each students strengths.

Using Google Docs in the clas...

https://docs.google.com/View?docid=dcdn7mjg_72nh25vq
Google documents, Google agenda , Blogger , Picasa , Youtube… On ne compte plus aujourd’hui les sites possédés par Google. Voici donc comment ouvrir un compte Google qui vous permettra d’accéder à tous les services Google avec un seul identifiant et mot de passe. Vous possédez déjà une adresse Gmail Dans ce cas là, pas besoin de créer un nouveau compte, votre identifiant et mot de passe Gmail vous permettent de vous connecter directement à tous les sites de Google. http://reseaupensant.net/post/Comment-creer-un-compte-Google

Comment créer un compte Google - Réseau pensant

Maitriser Google Docs en 9 séances (cours, tutoriels). l►► Maitriser Google Docs en 9 séances (cours, tutoriels). N’importe quel utilisateur de micro-ordinateur a, au moins une fois dans sa vie, eu recours à une application bureautique. Google n’a pas hésité à développer une suite bureautique et proposer un produit totalement gratuit et 100% Web : Google docs.

Maitriser Google Docs en 9 séances (cours, tutoriels)

http://cours.toocharger.com/fiches/cours/maitriser-google-docs-en-9-seances-cours-tutoriels/934.htm

Les réseaux sociaux pour diversifier les modalités pédagogiques - PédagoTIC

http://pedagotic.uqac.ca/?post/2010/06/01/Les-r%C3%A9seaux-sociaux-pour-diversifier-les-modalit%C3%A9s-p%C3%A9dagogiques Voici, les suggestions de Laurent Reich. N'hésitez pas à visiter son site et à aller lui proposer d'autres usages afin de compléter sa liste . Notez que, selon moi, Google Docs n'est pas, à proprement parler, un wiki...
http://www.fgamonteregie.qc.ca/spip/spip.php?article1431 Qu’il s’agisse d’écrire une histoire, de prendre des notes ou de planifier un travail de recherche, plusieurs outils technologiques d’ écriture collaborative ont démontré leur pertinence et leur utilité. Je vous présente donc quelques outils d’écriture collaborative et quelques idées d’utilisation pédagogique. Une méthode dépassée et inefficace à remplacer

[FGA - Montérégie]

Bienvenue sur le site de Lettres de l'académie d'Orléans-Tours ! Afin de faciliter votre navigation dans le site, nous avons réparti nos ressources en huit grands domaines que vous retrouverez dans la carte heuristique ci-dessous. Cliquez sur l'une des bulles et laissez-vous guider par votre curiosité. http://www.ac-orleans-tours.fr/lettres/coin_prof/usages-tice/ecrituremoodle/indexecriture.htm

Ecriture collaborative et micro-écriture avec la plate-forme Moodle ou Google documents

Pour une fois je fais très court en signalant simplement un billet très intéressant sur le blog Réseau Pensant . Tout est dans l’article, la méthode, les copies d’écran. Les questionnaires sont un mode d’évaluation ou de retour d’expérience dans les activités pédagogiques. Certes, il faut une connexion internet permanente, comme par exemple dans les classes pupitres de l’école primaire du nord de la France. On peut parfaitement imaginer une exploitation dans le cadre des plates-formes de formation comme Moodle. Seule la limitation de votre imagination en déterminera les usages possibles.

Créer un questionnaire en ligne avec Google docs « TIC & Net

http://tic-et-net.org/2009/03/27/creer-un-questionnaire-en-ligne-avec-google-docs/

S'approprier les TICE

Pour les enseignants, proposer des activités de co-rédaction sur des outils d’écriture collaborative en ligne, est une façon désormais simple de mettre en place une pédagogie "socioconstructiviste" synchrone ou asynchrone, en présentiel ou à distance. Contrairement aux wikis, aux blogs et autres outils de publication collaborative (CMS), les solutions évoquées ici permettent des activités de rédaction jusqu’à présent complètement inédites : écrire à plusieurs en même temps sur un même document ! Cette fonctionnalité nouvelle, née avec le web2.0 (dit web collaboratif), permet-elle des activités pédagogiques inédites elles aussi ? http://unit-tice.emn.fr/article.php3?id_article=753

Réseau pensant

Google documents, Google agenda , Blogger , Picasa , Youtube… On ne compte plus aujourd’hui les sites possédés par Google. Voici donc comment ouvrir un compte Google qui vous permettra d’accéder à tous les services Google avec un seul identifiant et mot de passe. Vous possédez déjà une adresse Gmail Dans ce cas là, pas besoin de créer un nouveau compte, votre identifiant et mot de passe Gmail vous permettent de vous connecter directement à tous les sites de Google.

Corriger des copies avec Google Docs @ Cédric Eyssette

J’utilise Google Docs pour corriger les copies de mes élèves et j’ai programmé des petits outils informatiques pour automatiser non pas la correction, mais l’envoi et la réception des copies.
MORLAT J.-M., RAMBERT J., 2010, "Vers une application pédagogique des outils Google : la cas du Français Langue Etrangère", http://docs.google.com/Doc?docid=0AWVSNzwCJvFRZGNtOTdzNXpfMTJnMmhxY2dmag&hl.

FLE | Vers une application pédagogique des outils Google : le cas du Français Langue Etrangère

Google prend pied dans l’enseignement supérieur français L’ESC Lille est le premier établissement d’enseignement supérieur français à choisir Google Apps Education pour son campus numérique. Une belle opération de marketing pour Google.

Google prend pied dans l’enseignement supérieur français - educpros.fr/