Et les serious games ?
Get flash to fully experience Pearltrees
About Julien Llanas Chargé de mission dans l'académie de Créteil, responsable du suivi et du développement des pratiques pédagogiques intégrant les technologies du jeu vidéo et de la 3D R&O Multimédia propose un cas qui traite de la prise en charge de la douleur dans deux services hospitaliers. Ce cas a été utilisé par Malika Meziadi, enseignante de STSS au lycée Simone Signoret de Vaux-le-Pénil avec une classe de terminale … Continue reading Cet article a pour objectif de donner quelques pistes aux enseignants de STMS, qui en plus du cas « la douleur à l’hôpital« , voudraient utiliser trois autres jeux sérieux pour agrémenter leurs cours.
Julien Llanas | enseignants, élèves et jeux vidéo
Par François Jarraud Des nombreux enseignants croisés durant l'année par le Café pédagogique, quelques profils singuliers s'ancrent dans la mémoire. Cet été, le Café revient sur ces collègues singuliers et vous invite à les redécouvrir. Julien Llanas a bien voulu poser pour ce premier portrait.
Rêveurs d'Ecole : Julien Llanas, ludophile
Retour au projet de recherche Nous publions ici les résultats d'une recherche exploratoire qui nous a permis d'identifier une 15e de jeux de simulation environnementale. Cette liste n'est pas exhaustive, elle sera enrichie au fur et à mesure de nouvelles découvertes. Pour établir ce recensement, nous avons retenu les critères suivants : - des jeux sur ordinateur : il s'agit de jeux sur support numérique, à l'exclusion des autres jeux (de plateau, de rôle...). Ce choix est lié à la volonté d'utiliser le potentiel des jeux numériques en termes d'approche systémique, de possibilités d'implication et de feedback pour l'utilisateur.
Recensement et analyse de jeux environnementaux ("green games") — EducTice
SeriousGame.be | Le jeu sérieux en Belgique francophone
Des démos de qualité sous l’œil avisé d’un orateur d’envergure, la 3ème édition de la conférence SeriousGame.be qui se tiendra le 11 mai 2012 à l’Aula Magna de Louvain-la-Neuve est d’ores et déjà un grand cru! Comme chaque année, vous … Continuer la lecture Les inscriptions pour la 3ème édition de la conférence SeriousGame.be, qui se tiendra le vendredi 11 mai 2012 à l’Aula Magna de Louvain-la-Neuve, sont ouvertes. Venez découvrir et tester les dernières réalisations, rencontrer des experts et des prestataires, voter pour … Continuer la lectureSERIOUS GAME
seriousgame
Jeux sérieux
serious games
Serious Games
Fanny Lignon est maîtresse de conférences en études cinématographiques et audiovisuelles, IUFM de Lyon, Université Claude Bernard Lyon I et membre du laboratoire ARIAS (UMR 7172, Paris III/ENS/CNRS). Principales publications : - « Erich von Stroheim, l'art d'être méchant », in Bordat F. et Chauvin S. (dir.), Les bons et les méchants dans le cinéma anglophone , Nanterre, Publidix, 2005, p. 311 à 316. - « L'image de la femme dans les jeux vidéo de combat », in Roger A. et Terret T. (dir.), Sport et Genre : objets, arts et médias , L'Harmattan, Paris, vol 4, 2005, p. 171 à 185.
représentations sexuées dans l'audiovisuel
A recent research about social gaming was conducted by Information Solutions Group for the american casual game developer/publisher, Popcap Games. Survey has been completed by United States and United Kingdom members of Toluna’s Internet ePanel between 7 th and 12 th january 2010. Of the 1202 respondents, 900 were from the US (67%), while 402 were from the UK (33%).
Serious Player
Les vertus pédagogiques des serious games pour sensibiliser à l’écologie | InnovCity
Les serious games sont des jeux d’un nouveau genre, conçus pour apprendre en se divertissant, entre les jeux éducatifs pour enfants et les jeux vidéos, à ceci près qu’ils dépassent aujourd’hui leur simple fonction pédagogique, s’immisçant dans les entreprises et les collectivités. A vocation informative, persuasive, idéologique, les jeux sérieux utilisent le ressort ludique du jeu vidéo pour faire passer des informations. Surfant sur la vague du développement durable, les villes et institutions publiques les plus innovantes se sont appropriées cet outil pour sensibiliser leurs citoyens à l’environnement mais aussi pour communiquer une image plus verte. Premier volet vert d’un tour d’horizon mondial de ces jeux qui ont une carte à jouer dans la communication publique. Brésil : CityRain Building Sustainability est un projet commun interdisciplinaire entre les étudiants d’une université brésilienne, alliant les univers de Tetris et de SimCity.
« On ne dirait pas que quelqu’un qui trouve un objet dans un labyrinthe en escaladant un arbre d’où il a une vue sur le labyrinthe joue le jeu ; trouver l’objet veut dire entrer dans le labyrinthe et le chercher. » Ludwig Wittgenstein « Le Cahier Jaune », in Cours de Cambridge 1932-1935 , Paris, TER, 1992, p.221 1 Les jeux vidéo sont souvent décriés, comme la télévision en son temps, mais si, loin d’abêtir, ils donnaient au contraire accès à un savoir géographique ? Derrière cette apostrophe, il convient de se pencher sur leur emploi dans l’enseignement. L’un des animateurs du réseau Ludus de l’Académie de Caen 1 , Yvan Hochet, présente l’utilisation du jeu vidéo Sim City au collège :
Et si les jeux vidéo servaient à comprendre la géographie ?
Patrick Felicia (ed), "Handbook of Research on Improving Learning and Motivation through Educational Games: Multidisciplinary Approaches", IGI Global, 2011 . Actes du colloque "International Conference on Computer Games: AI, Animation, Mobile, Educational & Serious Games (Cgames 2007)", La Rochelle, 2007 . Actes du colloque "H2PTM'07 (Collaborer, Echanger, Inventer : Expériences de réseaux)", Hammamet, Tunisie, Hermes science, ISBN : 978-2-7462-1891-8, Lavoisier, 2007 .
Diffusion de nos travaux