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Partie 3

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L'usage des manuels scolaires et des ressources technologiques dans la classe. Doc 4B: L'usage des manuels scolaires et des ressources pédé pour la classe. Quels usages réels pour les manuels scolaires? potentialité numérique? Résultats de recherche : manuel scolaire. Doc 4: Pourquoi utiliser un manuel? Enquête sur les manuels scolaires. Carte heuristique.

Un post synthétique de Caroline d'Atabékian dans la liste profs-L(Weblettres) du 30-31/1/9 Voici quelques sites de référence concernant l'usage des cartes heuristiques en cours de français : Sur le site lettres de Montpellier, une carte heuristique en ligne dresse un panorama des usages possibles : patients pour le chargement !)

Carte heuristique

Cela a l'avantage de montrer aussi ce qu'est une carte heuristique. Cliquez sur les concepts ! Sur Educnet, un dossier réalisé par des collègues de plusieurs académies : La carte heuristique, un outil pédagogique : menu est à droite de la page.Voyez notamment :Dossier d'exemples au lycée Étude de l'objet « Un mouvement littéraire et culturel », (la notion de mouvement littéraire) Séance introductive de la séquence consacrée au théâtre, révision des prérequis, notion de représentation...

Doc 4A: L'usage des manuels scolaires et des ressources péda pour la classe -INRP. Manuels scolaire et autoédition : Apple frappe très fort. Ceci est une révolution...

Manuels scolaire et autoédition : Apple frappe très fort

Enfin, probablement pas tant que ça, mais iBooks Author, l'application pour OS X, va probablement approfondir un peu le domaine du livre numérique chez Apple. Phil Schiller, vice-président senior marketing, aura introduit la conférence avec un appel sans équivoque : non seulement Apple s'intéresse aux créateurs, mais le grand projet autour des manuels scolaires de Steve Jobs va voir le jour. « L'une des choses que nous entendons, plus que toute autre, c'est que les élèves s'investissent, et que les enfants aspirent à découvrir et apprendre. C'est pourquoi nous sommes curieux de voir les réactions des étudiants face aux iPads, dans les salles de classe. » Et ces derniers vont avoir de quoi s'étonner, avec iBooks Author et iBooks 2.0... Ce service est une sorte de Keynote, croisé de Pages, permettant la réalisation de livres numériques, tout en insérant audio et vidéo, avec une grande simplicité.

Télécharger iBooks Author Télécharger iBooks 2.0. Les manuels entre critiques et défi numérique. Par François Jarraud Les manuels sous les critiques de la Halde Les manuels scolaires sont-ils hermétiques aux stéréotypes sociaux ?

Les manuels entre critiques et défi numérique

La Halde, dont la mission consiste à lutter contre les discriminations, a voulu s'en assurer et, pour cela, a passé au peigne fin 29 manuels (histoire-géo, SES, français, maths, instruction civique, SES) et leurs 3097 illustrations. L’étude " relève la présence de stéréotypes dans les manuels scolaires quelles que soient les disciplines enseignées y compris l’éducation civique". C'est le cas par exemple de l'image des hommes (plus de 1 000 illustrations) et des femmes (341 illustrations !). Aussi la Halde demande aux éditeurs "de prendre les mesures permettant de corriger les stéréotypes existants" et de mieux souligner la gravité de la discrimination. Manuel numérique, Manuel scolaire - Dossier TICE - Éducnet. Quel avenir pour le manuel scolaire ? Par François Jarraud C'est la question à laquelle tente de répondre un rapport de l'Inspection générale, sous la plume d'Alain Séré et Alain-Marie Bassy.

Quel avenir pour le manuel scolaire ?

Leur rapport, très novateur, fait un état des lieux , y compris dans les usages du manuel par les élèves, analyse les effets de la numérisation de la société et des ressources éducatives et finalement fait des propositions pour "inspirer une nouvelle politique" scolaire. Ce rapport, qui arrive à un moment clé, fera date et ces recommandations pourraient avoir des conséquences, pas toujours positives, sur l'avenir de l'Ecole. Venant après une expérimentation fort limitée des manuels numériques en collège, le rapport aurait pu s'y limiter.

Le rapport a tenté de connaître les utilisations du manuel scolaire par les élèves. Le rapport aurait pu aussi s'en tenir là compte tenu de la minceur reconnue du marché du numérique éducatif dans son ensemble : 20 millions d'euros. Paradoxalement le retour de l'Etat ? Le rapport. Doc 6: Et si l’on arrêtait d’utiliser des manuels scolaires.

Au vu des ressources disponibles en ligne et des pratiques individuelles des enseignants on peut se demander s’il faut encore maintenir des manuels scolaires ?

doc 6: Et si l’on arrêtait d’utiliser des manuels scolaires

Si l’on fait l’hypothèse que les ressources libres disponibles se multiplient, que la maîtrise des enseignants dans l’élaboration de supports pour leur enseignement augmente et que les élèves ont pris l’habitude eux aussi d’aller chercher leurs ressources, on peut s’interroger sur l’intérêt d’utiliser des manuels scolaires. Cette remarque, qui pourra sembler une provocation envers une « industrie » dont le chiffre d’affaire passe largement par ce marché et qui donc se verrait progressivement diminuer, voire disparaître, n’a pour objectif que de poser une question importante que l’on esquive dans de nombreux débats, tant elle recouvre d’autres éléments qui seraient affectés indirectement par de tels développements. Outre la dimension économique, c’est l’usage qui doit être questionné. Mais cela n’est pas pour demain matin… Le manuel numérique peut-il remplacer le manuel papier? Manuels scolaires : Problème en perspective.

A quoi sert un manuel de français ? Par Jean-Michel Le Baut Les manuels numériques sont à la mode et les nouveautés éditoriales sont de saison.

A quoi sert un manuel de français ?

Un dossier d’Eduscol Lettres ou la parution de deux nouveaux ouvrages de la collection « Passeurs de textes » invitent le professeur de lettres à la réflexion : quel manuel choisir ? Pour quel usage ? A destination de qui ?... Un récent dossier d’Eduscol Lettres fait le point sur les manuels numériques en cours de développement chez tous les éditeurs. Une pédagogie sans manuels ?

Dès 2009, un article de Bruno Devauchelle proposait un nécessaire et toujours actuel contrepoint. La collection « Passeurs de textes », publiée par Le Robert et l’association Weblettres, ouvre sur la même question de stimulantes perspectives. Voici quelques exemples significatifs d’activités proposées.