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Manuel numérique — Enseigner avec le numérique

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Intégrer des ressources pédagogiques numériques externes à l’ENT De nombreuses ressources numériques sont maintenant proposées aux enseignants et aux élèves. Pour en faciliter l’accès en utilsant votre ENT comme porte d’entrée, vous pouvez les intégrer à i-Cart de deux façons : en les interconnectant (de cette façon l’utilisateur (enseignant) d’i-Cart est reconnu automatiquement dès sa connexion à l’ENT) ou en ajoutant simplement un lien vers la ressource. Quand l’interconnexion avec l’ENT n’est pas (encore) possible, une nouvelle authentification est alors requise. Attention, les comptes des élèves dans i-Cart ne sont pas interconnectés avec les BRNE et les enseignants qui souhaitent créer des groupes d’élèves doivent utiliser des pseudos. L’administrateur d’i-Cart pourra demander l’interconnexion quand celle-ci est possible, en faisant un ticket d’assistance.

Travailler avec les élèves en difficulté Un intitulé volontairement vaste pour un sujet essentiel : comment l’école traite-t-elle les difficultés des élèves ? Les réduit-elle, les renforce-t-elle... les crée-t-elle ? Il y avait matière à débat à l’heure où le ministère annonce qu’il va consacrer des moyens significatifs pour « ces élèves-là », ceux qui ne maîtrisent pas les fondamentaux, ceux qui ne suivent pas, ceux qui partiront de l’école sans qualification. En ouverture, Jean-Michel Zakhartchouk a présenté un historique de la question telle qu’elle a été abordée par notre revue depuis plus de soixante ans.

Usage des manuels numériques via l'ENT : séquences filmées au collège Après trois années d'expérimentation, quels changements sont observés avec ces nouveaux manuels numériques ? Comment l'utilisation des manuels numériques influence-t-elle les pratiques des enseignants ? Aider les élèves en situation de handicapManuels numériques via l'ENT, handicapDifférencier le travail des élèvesManuels numériques via l'ENT, travail individualisé, autonomieIndividualiser les apprentissages et accompagner les élèvesManuels numériques via l'ENT, accompagnement, travail individuelDe l'oral en classe avec le manuel numériqueManuels numériques via l'ENT, sixième, anglaisUne recherche en salle multimédia avec le manuel numériqueManuels numériques via l'ENT, sixième, françaisDe la découverte du manuel numérique à l'utilisation en classeManuels numériques via l'ENT, sixième, histoire-géographieLe multimédia dans le manuel numériqueManuels numériques via l'ENT, sixième, sciences de la vie et de la Terre

Procédures d'installation des manuels numériques (rentrée 2016) - Manuels numériques - DANE Nice Acquisition des licences enseignant Mise à disposition des manuels numériques élèves via un ENThors ENTvia le logiciel de vie scolaire pronoteAcquisition des manuels numériques via CNS (Canal Numérique des Savoirs)Acquisition des manuels numériques LLS (lelivrescolaire.fr)Acquisition des manuels numériques via KNE (Kiosque Numérique de l'Education)Acquisition des manuels numériques via la plate-forme Edulib Acquisition des manuels numériques de la la collection I-parcours En cette rentrée 2016, la plupart des nouveaux manuels manuels numériques enrichis ou simples sont payants. Restent en accès libre : les manuels de mathématiques Sesamath sur le web et en téléchargement de version numérisée.les manuels de Mathématiques I-Parcours sur le web.les manuels édités par Lelivrescolaire.fr dans la version accessible par le web. Toutes les autres versions, élèves ou enseignantes, sont soumises à conditions d'achat et tarifées selon ces conditions. Acquisition des licences enseignant

Le déshonneur du Figaro Histoire  Lancé en grande pompe par trois auteurs depuis la rentrée scolaire, le débat sur l'enseignement de l'histoire à l'école autorise-t-il tous les coups? Critiquer les programmes scolaires est on ne peut plus légitime, quand bien même il s'agirait de remettre en avant une Histoire d'Épinal centrée sur les grands Hommes. Encore faut-il que le débat se place sur un terrain scientifique et pédagogique. Le groupe Figaro est à la pointe de la controverse.

Offres Manuels numériques - Rentrée 2017 : comment s'y retrouver ? Cette page suit les évolutions des offres "manuels numériques" et de leur mise en en oeuvre. N'hésitez pas à la consulter régulièrement. La mise en oeuvre des nouveaux programmes dans le cadre de la Réforme du collège s'accompagne d'un renouvellement des ressources et en particulièrement des ressources numériques déclinées sous la forme de manuels numériques, de banques de ressources numériques, payantes ou sous licences libres. Cette veille est destinée à vous apporter une aide dans le volume des offres et des tarifs qui sont proposées aux établissements scolaires dans le cadre de la dotation de 150 millions d'euros débloqués par l'Etat pour l'acquisition de ces ressources.

Le numérique à l’école pour adapter les parcours d’apprentissage Pour les élèves en difficulté tout particulièrement, les outils numériques viennent enrichir les dispositifs de pédagogie différenciée. La pédagogie différenciée, entre activité collective et apprentissage personnalisé Ancrée dans les réflexions sur les pratiques de l’éducation depuis le début du XXe siècle (voir historique Wikipédia), la pédagogie différenciée a pour but d’adapter au sein d’un groupe le parcours scolaire des élèves en fonction de leurs différences. Les manuels numériques- Usages du numérique éducatif Depuis quelques années, des manuels numériques sont proposés par des éditeurs, des associations...Ces manuels ont l’avantage de : proposer des ressources numériques innovantes accessibles depuis n’importe quel poste informatique dans ou hors de l’établissement, mieux organiser le temps de cours et la gestion de la classe, notamment le soutien aux élèves à besoins d’apprentissage spécifique d’alléger le poids du cartable. Cependant, avant de choisir, il est préférable de connaître quelques détails sur ce nouvel outil mis à disposition des enseignants et des élèves.

Manuels numériques - Rentrée 2016 comment s'y retrouver ? - Manuels numériques - DANE Nice Cette page suit les évolutions des offres "manuels numériques" et de leur mise en en oeuvre. N'hésitez pas à la consulter régulièrement. La mise en oeuvre des nouveaux programmes dans le cadre de la Réforme du collège s'accompagne d'un renouvellement des ressources et en particulièrement des ressources numériques déclinées sous la forme de manuels numériques, de banques de ressources numériques, payantes ou sous licences libres. Cette veille est destinée à vous apporter une aide dans le volume des offres et des tarifs qui sont proposées aux établissements scolaires dans le cadre de la dotation de 150 millions d'euros débloqués par l'Etat pour l'acquisition de ces ressources. Retrouvez en cliquant sur ce lien le cadre règlementaire des manuels scolaires et des manuels numériques. Tour d'horizon des plates-formes éditoriales

1) Introduction du dossier Figaro Histoire : “la vérité sur l’Histoire à l’école” ou les mensonges du Figaro Rédacteurs : Laurence De Cock, Eric Fournier, Guillaume Mazeau 1979 : depuis quelques années, une réforme des programmes d’histoire peine à s’instituer. A l’école primaire, les activités d’éveil ont remplacé les cours disciplinaires et, dans le collège unique à peine naissant, le ministre René Haby tente de faire admettre un enseignement de sciences sociales qui mêle histoire, géographie et économie. L’association des professeurs d’histoire-géographie s’alarme dès 1976 de cette dissolution disciplinaire.

Bertrand-Lacoste Pour visualiser la version de démonstration du manuel numérique, cliquez ici. Pour accéder au chapitre de démonstration version élève, cliquez ici. Pour accéder au chapitre de démonstration de la version professeur, cliquez ici. Pour en savoir plus sur le fonctionnement des manuels numériques interactifs, cliquez sur mode d'emploi. La voie numérique pour des élèves différents Perturbatrices les TICE ? Il y a longtemps qu'on le sait. Leur capacité à interroger le système éducatif là où ça fait mal est même une de leurs grandes qualités. Des ressources pour enseigner et se former - L'école change avec le numérique La formation au numérique Condition essentielle pour la réalisation des objectifs du plan numérique, la mobilisation et la formation au numérique des enseignants fait l’objet d’un effort financier sans précédent. Pour le collège notamment, trois jours de formation dédiés au numérique seront organisés durant l’année scolaire, en articulation avec le plan de formation sur la réforme du collège et les nouveaux programmes qui intègrent aussi une dimension numérique. Après la formation des chefs d’établissement, des inspecteurs, des formateurs et des référents numériques au premier trimestre 2015-2016, les enseignants et les équipes pédagogiques seront formés au plus près de leurs lieux d’activité professionnelle et en phase avec les calendriers de déploiement des nouveaux équipements lorsque cela sera le cas pour les collèges numériques. Ce plan de formation est programmé jusqu’en 2018 afin d’accompagner toutes les phases de déploiement du plan numérique dans les collèges.

Rentrée 2016 les ressources numériques institutionnelles et éditoriales libres de droit à disposition des enseignants - Manuels numériques - DANE Nice Quelles sont les ressources institutionnelles et éditoriales libres de droit mises à la disposition des enseignants pour la rentrée 2016 ? Sommaire Les ressources institutionnelles Les ressources éditoriales Les ressources institutionnelles La banque de ressources numériques pour l'Ecole Brne

Ce dossier complet propose de nombreuses sources sur le thème des manuels numériques, supports emblématiques de la lecture sur écran dans le cadre pédagogique. by annehelenetual Jan 13

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