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Recursos para Profesores

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No te quedes ahí... el bullying no es cosa de juego

Mobile.nytimes. Justicia Restaurativa y Bullying en las Escuelas. En las escuelas que usan las prácticas restaurativas, los estudiantes aprenden a hacer frente a sus conductas inaceptables, a reparar el daño que han causado y a construir una comunidad.

Justicia Restaurativa y Bullying en las Escuelas

Un estudiante se molesta e insulta a su profesora y ella lo envía a la oficina del subdirector de la escuela, quien lo suspende por tres días. Nos quejamos por la mala educación, el traspaso de los límites de conducta y por los padres irresponsables que han criado a este chico; y justificamos el castigo porque es “hacer que el estudiante asuma la responsabilidad por su conducta”. ¿Responsabilidad? ¿Cómo? El castigo es pasivo. Se ve a si mismo como la víctima. Tres Prácticas Que Funcionan Los procesos restaurativos van desde prácticas formales—que requieren de capacitación, preparación y tiempo—hasta informales, que son los suficientemente simples y prácticas como para convertirse en una segunda naturaleza. La Reunión Restaurativa El director Nuo Ivezaj dijo que la experiencia también lo impactó. 12 Fresh Ideas For Teaching Social Studies.

Editor’s Note: In this new series of blogs that we’re calling “Fresh Ideas,” we’ll be sharing a variety of resources for different subject areas, and we hope some or all of these will be new to you.

12 Fresh Ideas For Teaching Social Studies

Super guía La teoría de las inteligencias múltiples – Red Iberoamericana de Docentes. La teoría de las inteligencias múltiples, planteada por el psicólogo estadounidense Howard Garner, aporta una nueva y, en ciertos aspectos,revolucionaria revisión del concepto de inteligencia.

Super guía La teoría de las inteligencias múltiples – Red Iberoamericana de Docentes

Esta teoría supone una forma mucho más abierta y diversa de entender la inteligencia, hasta ahora enfocada a las habilidades lingüísticas y lógico-matemáticas. El concepto de inteligencias múltiples, no exento de críticas, plantea un importante reto para la educación, ya que su aplicación en las aulas choca con la rigidez de los currículos y las formas de evaluación. Esta guía te servirá para: Saber en qué consisten los 8 tipos de inteligencia y su influencia en el desarrollo evolutivo de la persona.Conocer estrategias y recursos para trabajar las inteligencias múltiples en el aula.Ser consciente de las dificultades para compatibilizar las inteligencias múltiples con el currículo escolar y de las líneas críticas con esta teoría.

Empathy in Action: How Teachers Prepare Future Citizens. How do children learn to care enough about others that they reap the personal rewards associated with giving?

Empathy in Action: How Teachers Prepare Future Citizens

When young people develop empathy, they not only thrive in school and life, but they also impact their communities in positive, often extraordinary ways. Individual and societal success depends on raising and educating children who care about others. But we have misled today's children to believe that success is achieved through test scores, material wealth, and personal gain. DocentesConectados:Bullying. Docentes Conectados: Bullyng. Noticias de Bullyng en Costa Rica y el mundo. Tercera sesión. Trabajo de sociología. Bullying BrainPOP Español[1] El 'bullying' afecta más la salud mental que el maltrato - Lifestyle. El bullying puede definirse de muchas formas.

El 'bullying' afecta más la salud mental que el maltrato - Lifestyle

Es acoso, poner apodos, caer en estereotipos, pelear, excluir, difundir rumores, avergonzar públicamente e intimidar de forma agresiva. Puede ocurrir en persona o en internet. Pero ya no puede considerarse un rito para fortalecer el carácter, según una nueva investigación. Los adolescentes que son blanco de bullying por parte de sus compañeros sufren efectos peores a largo plazo en la salud mental que los niños que sufren maltrato por parte de adultos, según un estudio que se publicó la semana pasada en la revista The Lancet Psychiatry. Los hallazgos sorprendieron a Dieter Wolke y su equipo, autores del estudio. Los investigadores descubrieron que los niños que sufrían de acoso tienen más probabilidades de padecer ansiedad, depresión y de considerar auto lastimarse y suicidarse más adelante.

Aunque todos los niños se enfrentan a conflictos, los desacuerdos entre amigos usualmente se pueden resolver de alguna forma. Un problema mundial. Eres único Artistas PERUANOS se unen en canción contra el bullying. Bullying o acoso escolar - depsicologia.com. Cuando hablamos de acoso escolar o bullying estamos haciendo referencia al maltrato psicológico y, a veces, físico que sufren estudiantes de distintas edades por parte de otros compañeros.

Bullying o acoso escolar - depsicologia.com

En algunas ocasiones, se cuenta también con la complicidad del profesor. Son muchos los aspectos a tratar sobre el acoso escolar, nos podría llevar todo un blog tratar esta temática y profundizar sobre ella, por lo que vamos a ser más concisos y centrarnos en estos temas de forma concreta: ¿Qué es el bullying? Datos sobre el acoso escolarPerfiles de las víctimas y agresores¿Cómo se produce el Bullying? Nuestra experiencia en el trabajo directo con adolescentes, víctimas y agresoresTeléfonos y páginas web si necesitas ayuda. Cuadro Sinoptico Acerca Del Acoso Escolar. Entradas relacionadas: cuadro sinoptico sobre bullying.

Cuadro Sinoptico Acerca Del Acoso Escolar

Docentes conectados. Under Attack. On November 1, 2013, Teaching Tolerance (TT) posted a blog by an anonymous contributor titled “Teachers Can Be Bullied Too.”

Under Attack

The author describes being screamed at by her department head in front of colleagues and kids and having her employment repeatedly threatened. She also tells of the depression and anxiety that plagued her following each incident. To be honest, we debated posting it. “Was this really a TT issue?” We asked ourselves. The answer became apparent the next day when the comments section exploded. This outpouring was a surprise, but it shouldn’t have been.

FortalezasParaAfrontarLasAdversidadesDeLaVida.pdf. 47962_DUELOENMIAULA.pdf. Gua-TDAH_padres.pdf. Manual_Profesor_Jefe. Guia-duelo-infantil-fmlc. Guiasexualidadgeneroadolescentesfeb2011. Manual PDDH UNFPA SSR“Para Talleres de Capacitación sobre Adolescencia y. Yo-autoestima-y-autoconcepto. Combatir-la-depresion-con-AE-Psi.pdf. MANUAL_TERAPIAS_Y__JUEGOS.pdf. Manual_para_Educadores. Doc18014-a. Manualdepresionsuicidio.pdf. GUIA-DEPENDENCIA%2BEMOCIONAL.pdf. Una sociedad que no respeta a maestros, no tiene futuro: Vílchez Martín. Texto pequeño Normal Texto+grande “Una sociedad que no respeta, no tiene consideración y no ama a sus maestros, es una sociedad sin futuro.

Una sociedad que no respeta a maestros, no tiene futuro: Vílchez Martín

Las sociedades que más aman a sus maestros, son las que más han crecido”, afirmó Luis Fernando Vílchez Martín, catedrático de la Universidad Complutense de Madrid. Vílchez agregó que los maestros deben ser bien remunerados, primero, porque cada uno es digno de recibir una buena compensación por su trabajo; y en segundo lugar, porque es una manera de ser socialmente respetado. Si una persona gana poco, significa que le damos poca importancia a su trabajo, pareciendo que tiene poco valor.

En entrevista con Educación Futura, Vílchez Martín señaló que el papel de los profesores debe cambiar y adaptarse a las nuevas herramientas tecnológicas. El maestro es imprescindible. Ante ello, señala, muchos alumnos han rebasado a los profesores en el uso de estas nuevas tecnologías. Offender. Facts About Bullying. Reporters and other content creators need the facts quickly.

Facts About Bullying

Manual_para_Educadores. Suicide of Ryan Halligan. Ryan Patrick Halligan (December 18, 1989 – October 7, 2003) was an American student from Essex Junction, Vermont, who committed suicide at the age of 13 after being bullied from his classmates in real life and cyber-bullying online. According to the Associated Press, Halligan was repeatedly sent homophobic instant messages, and was "threatened, taunted and insulted incessantly".[1] His father, John P.

Amanda Todd's Story: Struggling, Bullying, Suicide, Self Harm. Anti-Bullying Learning and Teaching Resource (ALTER) Catholic Education Office, Wollongong. How to Talk About Bullying. Anti-Bullying Learning and Teaching Resource (ALTER) Catholic Education Office, Wollongong.