Fiches pratiques Archives. Méthode originale, expérimentée tant à l’école qu’au collège ou au lycée, le journal mural est un moyen de communication très efficace à l’intérieur de l’établissement. Il sert à annoncer davantage qu’à rendre compte. Continue reading L’observation attentive des « Unes » des quotidiens régionaux permet d’en comprendre les fonctions, de caractériser les journaux, de déceler les critères de proximité, de repérer des principes de mise en page.
Cela à partir d’un travail d’observation et de comparaison de ces pages d’un même jour. Continue reading Même si son nom comporte le mot « régional », la PQR traite de l’actualité du monde entier. Continue reading De la recherche des sources à l’origine des mots, en passant par les compétitions sportives, quelques idées pour exploiter l’ouverture sur le monde de la presse. Continue reading Chaque quotidien régional traite des informations locales, régionales, nationales et internationales. Continue reading Continue reading QW@HhsXJ. Fiches pédagogiques. OuestFrance - Ecole. Presse Quotidien, toutes les Unes de la presse quotidienne. Cours de Méthodologie - Ecrire un article de presse. Objectif : Ecrire un article de presse nécessite de respecter certaines règles de présentation et d’écriture, ceci dans le but d’atteindre trois objectifs : délivrer une information claire et précise, éveiller la curiosité du lecteur et rechercher sa complicité.
Comment écrire un article de presse ? 1. La présentation La présentation doit permettre au lecteur d’accéder facilement à l’information, d’y accéder de plusieurs façons en fonction du temps dont il dispose ou de son envie et enfin de trouver de manière efficace et simple les réponses aux questions qu’il se pose. L’article de presse comporte : Un surtitre Placé au-dessus de l’article, il s’agit d’une phrase qui permet de situer le cadre général de l’article. 2.
L’article démarre par une attaque ; il s’agit d’une entrée en matière à l’exposé de l’événement. Vient ensuite le développement qu’il faut découper en sous-parties. Le développement peut être : 3. A. Rédigez des phrases courtes qui ne contiennent qu’une information. B. C. 4. Comment rédiger un article? - Avancé. La leçon Nous vous proposons pour cet exercice de rédiger un article sur un thème d'actualité. Une ébauche de réponse type est proposée mais vous pouvez, pour commencer, faire un plan et rédiger votre travail et le comparer par la suite à la réponse type. Ce sujet est un excellent exercice d'entraînement au D.E.L.F (Diplôme d'études en langue française) B1. Lisez le sujet qui suit: Et si on autorisait l'utilisation d'Internet au lycée? Au Danemark, l'expérimentation a été menée dans une quinzaine d'établissements qui visait à permettre aux candidats d'utiliser Internet pendant les examens.
Cependant, la faisabilité de faire passer les examens avec Internet est-elle une bonne idée? Vous rédigez un article dans lequel vous réagissez sur l'utilisation d'Internet en classe pendant les examens. Réponse type: Internet autorisé lors des examens Peut-on se passer d'Internet? Le Danemark a été le premier pays à introduire Internet pour les examens. Ainsi la question de l’évaluation se pose. Comment écrire un bon article. Comment écrire un bon article qui sera lu et diffusé sur les médias sociaux ?
Un texte attrayant et cohérent ? Voici quelques conseils issus de mon expérience de journaliste… et qui devraient vous faciliter la vie. Pour beaucoup de gens, écrire un bon article est facile pour un journaliste chevronné. Rien n’est plus éloigné de la vérité. Ecrire un bon article, même si vous êtes un vieux briscard de la presse, est une activité exigeante et qui demande beaucoup de travail. J’ai rassemblé dans cette mindmap (ou carte mentale) toutes les étapes du processus. Comment écrire un bon article ? 1. Trouvez un bon sujet pour vos lecteurs : quelque chose d’intriguant, de passionnant, de fascinant ! 2. Mais avant tout, n’oubliez pas : vous écrivez pour vos lecteurs et non pas pour vous-même !
3. Comment trouver un bon sujet pour vos lecteurs ? Mettez au point une veille, en utilisant par exemple un agrégateur de nouvelles tel Feedly (il en existe beaucoup d’autres). 4. 5. 6. 7. 8. Ecrivez ! 9. 10. Sagapresse, histoire de la presse, vieux journaux, vieux papiers, périodiques anciens, achat, vente, échanges. La presse à la une.