MathFle. Français Langue Seconde » Dossier maths. Outils-pour-la-classe- - laclassedenorma. CASNAV-CAREP de Nancy-Metz : Accompagnement d'un élève non francophone : outils - Kit pédagogique. Primaire : des idées pour enseigner le français à vos élèves. « Mon école pour les instits » est un site créé par Orphys.
Sous ce pseudo se cache Mallory, une institutrice qui vit en Isère (France) et enseigne dans les classes de CM. sur ce site elle propose une série de ressources et d’idées d’activités réalisables dans les classes du primaire, et plus particulièrement au cycle 3 (CE2, CM1 et CM2). Sur la page « Atelier d’écriture au cycle 3 » par exemple, on trouve de nombreuses propositions d’activités assez ludiques et interactives, à réaliser avec vos élèves et visant à faciliter l’apprentissage du français écrit. Prenons l’activité « Mots imposés » par exemple. Il s’agira pour vous de choisir cinq mots au hasard, ou de demander tout simplement à cinq élèves de votre classe de proposer chacun un mot. Par la suite, vous proposerez à chaque élève d’écrire une histoire courte dans laquelle il insère chacun de ces mots de manière naturelle.
L’interface du site est très gaie et dispose de visuels qui aident à repérer facilement les activités. Français langue seconde - Français langue de scolarisation. L’association québécoise des enseignants de français langue seconde. Qu’en est-il des élèves issus de l’immigration ? Le parcours scolaire est en général parsemé d’obstacles qui se présentent dans les différentes sphères dans lesquelles gravitent les jeunes.
Lorsque les élèves sont issus de l’immigration, ils doivent faire face à des défis supplémentaires. L’OCDE présente le 22e numéro de son bulletin PISA à la loupe portant sur la situation des élèves issus de l’immigration dans les établissements d’enseignement défavorisés. Le bulletin fait état de quelques constats provenant du PISA lancé en 1997 pour évaluer les systèmes d’éducation à travers le monde en testant les compétences et les connaissances des étudiants de 15 ans. Il est question des politiques et pratiques choisies pour l’intégration des élèves issus de l’immigration dans le système d’éducation. [Consulter le document (PDF)] L'interculturel en francophonie. Scolarisation et accès aux savoirs des élèves nouveaux arrivants : pour l'intégration comme a priori. Français langue seconde - Français langue de scolarisation. Français langue seconde – immersion - Ressources. Ressources Documents du Manitoba Une recherche dans le Répertoire des publications permet d'emprunter certains de ces documents à la Direction des Ressources éducatives (DREF), ou encore de les acheter au Centre des manuels scolaires du Manitoba.
Autres publications Les matériaux suivants peuvent être commandés de l'Association canadienne des professeurs d'immersion (ACPI) : De ses propres ailes, Paroles, L'immersion en français au Canada. Webzines Les technologies de l'information et de la communication Plusieurs projets mis en œuvre au Manitoba intègrent les technologies de l'information et de la communication (TIC) dans les programmes d'études. Le projet Multimédia interdisciplinaire pour les années intermédiaires (MINI) Ce projet est un exemple d'unité complète qui combine l'approche interdisciplinaire et l'intégration des technologies de l'information. Direction des ressources éducatives (DREF) Centre des manuels scolaires (CMSM) Programmation culturelle Sites à visiter Autres sites d'intérêt.