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Idées école

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Ressources 2e cycle sites. Profs blogueurs. 5 au quotidien - étude de mots. Cartes à tâches en maths - De deux choses l'une... Une série de cartes à tâches auto-correctives à utiliser en atelier mathématiques ou lorsque le travail en fini...

cartes à tâches en maths - De deux choses l'une...

Centres mathématiques. Littérature jeunesse / matières / thèmes. Littérature jeunesse / matières / thèmes. Les 5 au quotidien, Méthode CAFÉ. WnizIuDtZMpb-Y4TnoOW-Jt6yrA.pdf. Activités interactives. AUTONOMIE : des outils pour gérer le temps libre et différencier. Je rassemblerai ici des idées pour l’autonomie , cet article va s’enrichir au fur et à mesure de mon travail et de mes découvertes : Pour commencer un fichier à utiliser en début d’année , c’est une période au cours de laquelle nous avons besoin de temps pour connaitre nos élèves .Ces exercices peuvent donc permettre à une partie de la classe de travailler seule pendant que l’enseignant anime un atelier , évalue ou encore être utilisés par les plus rapides .

AUTONOMIE : des outils pour gérer le temps libre et différencier

Volontairement ces activités sont assez ludiques pour motiver les élèves , chaque fiche a un objectif très précis .L’élève gère son temps libre et s’organise seul . - Page de garde version couleur ou NB - Coloriages des lettres minuscules et majuscules : Cocolico me demande de retirer ses coloriages du PDF , nous nous étions mal comprises … Je laisse le lien si vous souhaitez retrouver l’alphabet avec les fleurs .Du coup , j’ai fait une version alphabet « aquatique »!

- 2 exercices copie parfaite + dessin « JEU de mains JEU malin » 5 quotidiens. École. Francais. Education. Littérature jeunesse. Enseignement primaire. PRATIQUES PEDA. L'enseignement du français. CP. Ressources. Marie-Renouard. Ressources web - éducation. Enseignement. Ressources pour les profs. Lire autrement (5) Les 5 avec maths. Ateliers. Gestion classe. Pédagogie. Éducation. Français. Ressource enseignant. Informations et autres. Divers. Mathématiques. Pédagogie de l'autonomie et Montessori. BLOGS. Approches pédagogiques. Matériel de gestion. Lecture. 5 au quotidien math. Les 5 au quotidien/CAFÉ. Vivre le numérique au quotidien en établissement - écriTech'5. TIC 5 au quotidien. 5 au quotidien - mathématique. Les 5 au quotidien. 5 au quotidien. Demo Class - Mode 'salle de classe' - Class Charts. WnizIuDtZMpb-Y4TnoOW-Jt6yrA.pdf. Les ceintures de compétences.

C’est dans les tuyaux depuis un moment, et c’est la suite logique de l’évolution de mon système d’évaluation autogérée : aujourd’hui je vous parle de ceintures de compétences.

Les ceintures de compétences

Le bilan de ce qui a déjà été fait Pour commencer remettons en contexte le pourquoi de ce système. La vocation première de mes plans de travail c’est (je vous le donne en 1000) la différenciation. Je pars du principe que tous les enfants avancent à des rythmes différents. Les plans de travail permettaient de gérer cette hétérogénéité sur les périodes. . – Les ajustements des PDT ordinaires et la création de parcours spécifiques sont très chronophages D’où la nécessité d’un référentiel commun à tous.

Et quitte à créer un référentiel commun, autant le faire sur les 2 ans que je garde mes élèves. Ce dispositif, il est emprunté à la pédagogie institutionnelle. Le principe c’est de prendre l’élève là où il en est et d’avancer un pas après l’autre. Alors, concrètement, ça marche comment ? La classe de Karine. Mes stratégies d_étude de mots.docx. La Carte Privilège.

<a href=” my blog with Bloglovin</a> Ça fait déjà plusieurs années que nous utilisons un système de gestion de classe dont nous voyons les fruits.

La Carte Privilège

Plus besoin d’acheter des petites surprises à bas prix ou des sucreries à n’en plus finir. Notre système de récompenses et privilèges est inspiré directement des élèves. À travers le temps… Nombreux sont les étudiants qui ont proposé des suggestions extraordinaires et motivantes pour tous. 1. Le Monstrar est la monnaie qui circule dans la classe. Son dont une remise en question du comportement est nécessaire. 2. Les élèves échangent 10-15 ou 20 Monstrars contre un billet de tirage. 3. Maths C3. Dans la classe de CE2 dans laquelle je suis actuellement, nous avons pas mal travaillé sur les tables de multiplication !

Maths C3

Pour les aider et les motiver, j'ai repris à ma sauce deux outils trouvés chez les collègues Charivari et Boutdegomme : les dominos de multiplication et les tables de multiplication ave leur cache ! Pour les dominos, étant donné que j'ai 16 élèves et que je voulais qu'ils aient tous 2 dominos, j'ai repris les dominos en incluant toutes les tables de 6, 7, 8 et 9 plus quelques résultats des tables de 3 et 4. En tout, il y a donc 32 dominos ! Je l'utilise avec tout le groupe classe sur le temps de calcul mental, pour plus d'infos sur le fonctionnement, c'est chez Charivari !

J'ajoute comme règle que lorsqu'un élève a utilisé un domino, il le retourne, sinon la partie risque de tourner en boucle (puisque par exemple 36 c'est 4 X 9 mais aussi 6 X 6, 24 c'est 6 X 4 ou encore 3 X 8 !) Progression mathématique 2e cycle (1) Trucs multiplications. Ateliers mathématiques. Une page pour centraliser les jeux et activités que je vais utiliser lors des ateliers mathématiques...Je mettrai mes ressources au fur et à mesure de leur trouvaille ou de leur bidouillage... à suivre donc!

Ateliers mathématiques

Atelier 1: numération J'avais trouvé ce pack sur teachers pay teachers... J'ai eu de la chance, il était gratuit à l'époque! Des tas d'activités pour travailler la numération jusqu'à 20! Par contre, je n'utilise absolument pas la partie anglais!