1, 2, 3, chewing-gum ! Collection iParcours.
Cours de mathématiques - niveau 2 - Mesures. Les longueurs Les unités de longueur Les unités de longueur servent à mesurer une longueur, une largeur, une distance, une hauteur, un périmètre, une altitude, une épaisseur, une taille...
L’unité conventionnelle de longueur est le mètre (m). Cette unité est utilisée pour mesurer des longueurs usuelles : les dimensions d’une pièce, la taille d’un homme, la hauteur d’une maison... Pour exprimer des longueurs plus importantes, telles que la distance entre deux villes, on utilise une unité plus grande, le kilomètre (km).
Construction du nombre. Menu général du site Maths Maternelle. Rituels maths mater. Leçons de mathématiques CE2 - Webécoles - Circonscription de Grenoble 2. Exercices angle droit ce1. Angle droit. Livre à compter Picbille. Lors d'un long remplacement en GS CP, la maîtresse utilisait la méthode pour ses CP, alors je me suis dit pourquoi pas familiariser les GS avec cette méthode qu'ils manipuleront l'année suivante ?
Allez hop, un livre à compter à la manière de Picbille ;-) Télécharger « Livre à compter Picbille.pdf » Les fiches allant jusqu'au nombre 19, voici de quoi compléter votre livre à compter avec le format modifiable Télécharger « Livre à compter feuilles supplémentaires.pub » Les images de Picbille proviennent de chez Pépins et citrons et de lakanal. Atelier Représentation des nombres (Picbille) Mathématiques. La numération, la résolution de problèmes, le calcul mental sont souvent au menu de nos interventions.
Voici quelques propositions. (Réunion du 16/12/2003) Le titre, là au-dessus, c'est l'idée de départ. En fait, sans avoir fait de plan pour limiter et définir notre domaine d'action réflexion, nous avons rapidement embrayé sur "Quelle évaluation diagnostique ? " plus ou moins sous-entendu "au cycle II" et même "en CP" Nous avions quelques documents pour nous soutenir dans notre recherche, mais ils n'ont pour ainsi dire pas servi; une liste pourra cependant être établie.
Nous avons essayé de lister les différents passages obligatoires (mais pas tous) à la construction du nombre. Boite tableau picbille ipotâme.pdf. Lakanal.net : ressources en mathématiques pour les classes du cycle 2 ( GS CP CE1) File numérique de 1 à 100, façon boites de Picbille. - La classe de Mathias ! A la longueur réelle des boites en plastique de Picbille (sur format A3): Modèle tenant sur une seule feuille: Je garde à portée de main un modèle de boite "presque vide" qui rappelle les ressemblances qu'il y a entre toutes les boites.
Numération - (page 3) Des p'tites boîtes, des p'tites boîtes.... toujours des p'tites boîtes.
Des p'tites boîtes, des p't...ahem... pardon... J'ai préparé du matériel de manipulation à destination des CP, construit autour de boîtes de 10. Il y a deux grandes familles, avec deux approches différentes. Chaque famille de boîtes a été déclinée en trois versions : Maths CE1. Un apprentissage méthodique et progressif par les exercices.
Ce cahier propose un entraînement aux problèmes de mathématiques aux élèves de CE1 afin qu'ils acquièrent la méthode et les mécanismes de raisonnement nécessaires à leur résolution. Chaque double page présente une notion du programme de CE1 avec : sur la page de gauche : - un récapitulatif synthétique du cours étayé d'exemples, - une petite rubrique "Ouvre l'oeil" avec des conseils et des astuces, - des exercices simples d'application ; sur la page de droite : - une série de problèmes de difficulté progressive.
Fiche de préparation (séquence) CE2: Trace écrite POINT-SEGMENT-DROITE. Ce fichier ressource propose aux enseignants 36 fiches photocopiables pour la classe suivant les 5 périodes de l'année scolaire et présentant : au recto : des exercices de géométrie de difficulté progressive ; au verso : des aides à la réalisation des exercices et des activités d'approfondissement prenant en compte l'hétérogénéité des classes et permettant de pratiquer une pédagogie différenciée.
Ces 36 fiches ont pour objectif d'entraîner régulièrement les élèves de CE2 à : reconnaître des figures géométriques, les décrire et les tracer ; reconnaître les solides usuels, les décrire, les dessiner et les construire ; utiliser un quadrillage : s'y repérer, coder les déplacements, se servir de ce support pour réaliser des pavages et pour reproduire, agrandir ou réduire des figures géométriques ; reconnaître les droites perpendiculaires et les droites parallèles et en tracer ....
> Lire la suite. Géométrie : Segments, milieu d'un segment - L'école d'Alara. Jusqu'à la Toussaint, j'ai un CE2 tous les vendredis.
J'ai à ma charge la géométrie. DROITE SEGMENT ET POINT. Bon ca y est j'ai eu le courage de m'y remettre après une semaine de repos total (enfin sans ordi quoi, parce que pour le repos...)
Je vous propose ma séquence sur qu'est-ce qu'une droite, un segment, un point, un milieu? Elle manquait mais je ne trouvais pas d'idée d'accroche...En furetant sur le net, je suis tombée sur une séquence de 6è proposée par le CNED ( vous pouvez la trouver www.academie-en-ligne.fr ), je suis donc partie de là pour créer ma séquence et l'adapter à des CE1. ma sequence.pdf la carte au tresor x2.pdf indices du pirate et carte aggrandie.pdf Je pense qu'à la suite de cette séance je ferai une séance "typiquement" de mathématiques pour encrer mieux tout ce vocabulaire. Sur cartables.net, Mariegabriel propose toute une page d'exercices: ICI (je vais la mettre sous le modèle des autres fiches, si ça vous intéresse, faites moi signe "Je trouvais intéressant de présenter le message géométrique comme un message à décoder.
Mathématiques - Cartableliberty.