TBI
Le TBI va-t-il changer votre façon d'enseigner? Est-ce que vos élèves apprendront plus facilement? Le TBI est-il une innovation technologique ? En fait, l’aspect novateur vient de l’utilisation que l’on en fait et non pas de l’outil lui-même. Plusieurs études démontrent que c’est l’environnement généré par l’utilisation de cet outil qui a des bienfaits positifs sur l’apprentissage des élèves.
J'intègre le TBI
Une quarantaine de participants ont assisté à notre atelier « TBI, pour faire des TIC autrement » qui se tenait à la journée thématique de la 31e édition du colloque de l’AQUOPS. Trouvez ici toutes les références mentionnées au cours de cette formation mains sur les touches. Lire la suite… Après une inscription gratuite, le magazine L’École branchée donne accès à un important répertoire d’animations, jeux ou exercices interactifs.
TBI-TNI
There's a lot of talk in the education sector of Bring Your Own Device (BYOD) initiatives and I've recently taken an interest in how tablets, such as iPads, can be used in the classroom. Back in June, I went to the ISTE 2011 conference with several goals in mind, but one of them was to find the answer to this question: What can I do with an iPad in an ActivClassroom? (Although other tablets are available, I was particularly interested in the iPad as that's the one I have!) I had several ideas, but wanted to verify them for myself. I certainly didn't find all of the answers, but thought I'd write this blog to share what I did find out and my thoughts on it.
PrometheanPlanet
TBI/TNI TABLEAU INTERACTIF