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Afficher tous les articles Des imagiers pour écrire, pour lire ou à regarder 28 juin 2016 Pour travailler l'écriture, le vocabulaire, la production d'écrit, etc..., j'ai décidé de créer mes propres imagiers. Je décide donc de les regrouper dans un seul et unique article, pour plus de clarté. L'école Les outils scolaires Répertoire graphique. Homeschooling Category. Jeux graphiques: jeu de dominos et jeu de mémory des formes graphiques. The Measured Mom - Education resources for parents and teachers.
Des ateliers libres de type Montessori. J’ai mis à profit mes 3 premières semaines de vacances, sans enfant et sans soleil (ou presque !) , pour mettre au point des ateliers de manipulation et d’expérimentation de type Montessori, comme ceux que j’avais pu voir sur Ecole Petite Section. Ces ateliers seront proposés aux enfants de Petite Section et Moyenne Section pendant des temps définis (principalement au moment du réveil échelonné) et selon un protocole précis, qu’il faudra mettre en place en début d’année : - chaque enfant prend 1 tiroir de son choix, l’emporte pour s’installer à sa place, - il réalise l’activité seul (on ne fait pas à 2) en s’aidant des consignes illustrées, mais peut solliciter l’aide de l’enseignant ou de l’ATSEM. - quand il a terminé l'acticité, il range le matériel dans le tiroir en s’aidant de la photo et remet le tiroir dans le meuble. Du point de vue matériel, j’ai investi dans 3 meubles en plastique de 8 tiroirs chacun, ce qui me permet de proposer 24 ateliers (pour 22 élèves cette année) :
Quantites et nombres - Au fil des jours, je vous parlerai de...Camille. Le dénombrement reste un exercice fastidieux pour Camille.
Elle progresse tranquillement sur la reconnaissance des chiffres de 1 à 6 et le comptage de 1 à 5. J'avais débuté cet article il y a dix mois, sans le finaliser. Aussi, je fais suivre aujourd'hui un deuxième article sur ce sujet car avec les vacances scolaires, j'y consacre plus de temps et je lui présente de nouveaux supports, dont les jeux où elle peut manipuler les chiffres et les constellations, et s'y familiariser. La Boite Lumineuse dans l’approche Reggio. Ca fait très longtemps que je rêve de bricoler une table ou une boite lumineuse pour mes garçons.
C’est une activité phare de l’approche Reggio et j’avais vraiment hâte de voir leurs réactions et leurs découvertes ! J’ai donc fabriqué cette petite boite cet après midi et je pense qu’on en fera une seconde bientôt quand les garçons auront bien apprivoisé l’outil En tout cas, ça a été un très grand succès, immédiatement. Tapis dans le noir, ils se sont demandés ce que Maman allait encore imaginer comme activité ^^ Quand elle s’est éclairée, ils se sont précipités !
Evidemment elle ne paie pas de mine mais elle fonctionne très bien (et est facile à ranger pour le coup !!). Nous n’avons utilisé que des matériaux recyclés. Les tubes mystères : les 4 saisons - HOPTOYS. Des tubes sensoriels, des ingrédients rigolos et des étiquettes de mots...
Il n'en fallait pas plus pour réaliser les tubes mystères ! Les tubes mystères regorgent de trésors, développant chez l'enfant la communication, le vocabulaire, et la résolution de problèmes. Il y a mille et une façons de créer des tubes mystères : avec de petits objets que l'enfant prendra plaisir à trouver, ou avec des petites étiquettes de mots qui enrichiront son vocabulaire de manière ludique dès lors qu'il saura lire. L''enfant devra retrouver le mot correspondant au thème dans le tube, en le secouant et en le cherchant afin de le faire apparaître.
Plusieurs activités peuvent découler de ce jeu amusant : vous pouvez demander à l'enfant de construire une phrase avec le mot trouvé, ou même une histoire loufoque dans l'ordre d'apparition des mots ! Pour réaliser les tubes mystères "les 4 saisons", vous aurez besoin de : ★ Les tubes sensoriels par 4 ou par 6. Abaques. Car on les trouve dans toutes les classes de Maternelle et que c'est vraiment chouette de travailler avec, je vous ai fait une petite compile de ce dont je me sers, si vous en avez d'autres, n'hésitez pas je rajouterai bien volontiers à l'article ;-)!
... le tout, trouvé bien-sûr chez les profs blogueurs ! Chez Laurène, des fiches pour s'entraîner aux tableaux double entrée en n'utilisant que les perles des Abaques : Toujours chez Laurène, des fiches chiffres pour compter avec les abaques : Maternelle : zoom sur les activités de tri, classement et rangement… « Très tôt, les jeunes enfants regroupent les objets, soit en fonction de leur aspect, soit en fonction de leur utilisation familière ou de leurs effets.
À l’école, ils sont incités à “mettre ensemble ce qui va ensemble” [...]. Par des observations, des comparaisons, des tris, les enfants sont amenés à mieux distinguer différents types de critères : forme, longueur, masse, contenance essentiellement. » (Programme d’enseignement de l’école maternelle, BO spécial du 26 mars 2015) L’objectif attendu en fin de maternelle est de permettre aux enfants de classer des objets en fonction de caractéristiques liées à leur forme, et de classer ou ranger des objets selon un critère de longueur, de masse ou de contenance. What DID we do all day? : What do you DO with an UNDER TWO (or three)? One of my six readers recently asked the following question: I would...like to ask you about the shelves in your school room.
I have attempted to have specific shelves for my oldest and some for my youngest. However, as expected, the work on the other shelf often seems to be more appealing for both. How do you go about handling that? Do you enforce it? What follows is an extremely bloated blog post that will eventually (I hope) get around to answering that question, and this one: What DO people DO with an UNDER TWO? Or, under three for that matter... The fact of the matter is, while Montessori classrooms are mixed ages, they do not have "underage children" running amok with the 3-6 year-olds. Some of the concerns I had were about sharing. As always, I found the best quantity and quality of information on blogs. Two types proved helpful. Montessori classrooms only have one of each piece of equipment despite the fact that there are 25-30 in a class. This is what they look like together. Banc en bois à marteler avec xylophone HAPE - E0305.
HAPPY PEOPLE Le jeu à encastrer "Maison" - à commander en ligne - Baby-Walz. EVEREARTH Le jeu Marteau et balles - à commander en ligne - Baby-Walz. SELECTA Le jouet d’éveil BATTINO - à commander en ligne - Baby-Walz. SELECTA Le jouet d’éveil BATTINO - à commander en ligne - Baby-Walz. Boîte à serrures. Maison à serrures. * Présentation :Cette maison des serrures est une maison en bois naturel qui comporte des fenêtres et des portes, peintes de diverses couleurs, fermées pardes verrous et serrures de toutes sortes (leviers, chaîne de sécurité, serrure à clé, loquet, serrures à étrier et cylirique à pompe).
Huit serrures sont ainsi proposées. Ce jeu éducatif en bois original, de type Montessori, va permettre le développement efficace de la motricité fine de l'enfant, son habileté manuelle, sa coordination oeil/main, ainsi que l'apprentissage d'un nouveau vocabulaire. Idéal à partir de 3 ans à 6/7 ans (certaines serrures sont difficiles pour des enfants de moins de 3 ans, donc non recommandé en-dessous de cet âge là). Sans titre. Le spécialiste des jeux éducatifs et créatifs05 35 54 18 42contactAccueil | Qui sommes-nous ?
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