background preloader

Newspaper/Reading#4

Facebook Twitter

Français. L’apprentissage du français recouvre la pratique, la maîtrise et l’analyse de la langue française (grammaire, orthographe, lexique) et de l’expression écrite et orale mais également l’apprentissage des lettres, une initiation à l’étude des genres et des formes littéraires ainsi qu’à l’étude des chefs-d’œuvre du patrimoine littéraire et de la culture humaniste.

Français

Révisez vos fondamentaux, conjonctions de coordination, accord du verbe avoir, etc., puis partez à la découverte des principaux auteurs et des principales œuvres de la littérature française. Rêve aux Lettres. France 2 : JT, emissions, programme tv, infos et jeux. Newsletter Q&A: 3 Tips for French Teachers.

Bonjour tout le monde.

Newsletter Q&A: 3 Tips for French Teachers

In the weekly Talk in French newsletter sent to email subscribers every Sunday, I feature a question from subscribers. The questions cover everything—French language, culture, travel, and even totally random ones—and a lot of it are quite useful. So in the interest of helping more readers, I am also publishing some of them here in the blog. Today, I will be sharing with you a question sent by Daniella. « My Core French classrooms in Southern Ontario read your article about not worrying about sounding French! My question: how can I help students improve their oral French in an Anglophone environment? They can conjugate a verb. Do you have any suggestions? Here is my answer: It’s a very challenging job to teach when people have little interest in your topic. Learning the grammar rules or conjugating verbs can be really boring for your students and they’ll just be doing it mechanically. For example, by the end of the semester they should be able to produce something:

Rencontre avec les Kids Untied ! Extrait de l’album Un monde meilleur, « On écrit sur les murs » est l’un tubes incontournables en ce moment. 1jour1actu a rencontré deux des six membres des Kids United : Erza, 10 ans, et Gabriel, 13 ans. 1jour1actu : Depuis quand chantez-vous ?

Rencontre avec les Kids Untied !

Erza : À 2 ans, déjà, je passais mon temps à chanter. Parfois en anglais, même si je ne comprenais pas les paroles. À 5 ans, j'enregistrais des vidéos avec mon frère, où je me prenais pour une candidate de 25 ans, à l'émission « La France a un incroyable talent ». Le rêve est un jour devenu réalité : j'ai demandé à mon prof de piano de m'inscrire à l'émission. Ressources Espace Enseignant. Aider les élèves qui n'ont pas d'intérêt pour la lecture : Lire pour faire. Mission lecture / les inférences. Après les cartes énigmes pour travailler quotidiennement les inférences, un jeu qui me servira en atelier de lecture, mais qui aurait tout à fait sa place en aide personnalisée: Mission lecture.

Mission lecture / les inférences

Il s'agit évidement d'inférences différentes. D'ailleurs si jamais quelqu'un aurait un "stock" d'inférences, il serait le bienvenue pour ajouter encore quelques cartes. Il s'agit d'un jeu de plateau (je vous propose 2 plateau, à l'heure qu'il est, je ne sais toujours pas quelle version je vais imprimer), et de cartes associées. Une série déjà prête pour le CE1, la série pour le CE2 suivra. L'avancée dans le jeu se fait sans dé, mais en répondant à des questions. Le plateau de jeu. Lecture d'inférences CE1. Voici une série de fiches comportant chacune 4 lectures d'inférences.

Lecture d'inférences CE1

(Il existe La chasse aux indices existe aussi pour le cycle 3, voici un extrait intéressant que je viens de trouver en libre téléchargement: La chasse aux indices CM1) Auparavant, je travaillais de la façon suivante: Période 1 (= rentrée -Toussaint): Enseigner les stratégies pour comprendre ce qui est caché dans un texte en me servant du document proposé par une Inspection de Circonscription:

Jeu sur les inférences : enquête de lecture ! La classe de Karine: Lire entre les lignes. Les inférences, c'est dur.

La classe de Karine: Lire entre les lignes

Et à enseigner, ce n'est pas non plus évident! J'ai donc créé une activité pour décortiquer les inférences. Je sais que les enfants savent c'est quoi (ou approximativement) rendus en 6e année. L'activité débute à la base mais les exercices sont plus poussés. Organiser un débat en classe. Organiser un débat en classe n'est plus une activité hors du commun mais elle reste relativement peu fréquente dans une salle de classe.

Organiser un débat en classe

Les compétences mobilisées sont pourtant nombreuses: apporter la contradiction et la multiplicité des points de vue, travailler la prise de parole, écouter les arguments des autres élèves et s'en servir pour répondre, respecter la parole de l'autre etc. Je n'ai pas attendu d'avoir des tablettes tactiles en classe pour organiser ce type d'activité mais une fois de plus elles ont permis une transformation de ma manière de concevoir cette séquence et un engagement approfondi des élèves lors de celle-ci.

Le descriptif porte sur une séquence (4h environ: 1h, 2h, 1h) de 4ème en éducation civique (mais elle est transférable à d'autres niveaux et d'autres matières). Etape 1: Préparation du débat. Les élèves ont à leur disposition un corpus documentaire d'environ 30 documents. Le programme de Français au collège en livres audio (gratuits) Ina.fr. Eduthèque ARTE. Paris Musées Juniors.

Retronews. Lecture compréhension : CM1 - Exercice évaluation révision leçon - Programme, leçons et exercices corrigés. Untitled. Avec les différents niveaux de compréhension en lecture, l'élève doit faire appel à différentes stratégies qui lui permettront de comprendre sa lecture, d'en retirer l'information nécessaire ou de réagir au texte.

untitled

L'élève peut utiliser ces différentes stratégies à différents moments du processus de lecture. De plus, l'élève doit prendre conscience des stratégies qu'il utilise, comment se fait cette utilisation et faire un retour sur son processus de lecture. Les stratégies qui permettent un retour sur le processus d'apprentissage sont des stratégies métacognitives. 5.1 Schéma des catégories de stratégies en lecture Quoi? Le lecteur ou la lectrice efficace a conscience du processus de lecture et de la façon dont il dégage le sens du texte. French reading comprehension exercises. Drôlement scientifique - astronomie, chimie, decouverte, defi, espace, experience, invention, jeunes, science, scientifique, techno.

Niveau 2 : Lire. Sous Word, de nombreuses fiches nécessitent l'installation de différentes polices (voir Outils) Lectures suivies Des fiches nécessitent l'installation de la police "Plumbae" (voir Outils)

Niveau 2 : Lire

Document sans nom. Accueil de recherchetout.fr. Lecture CP. Découverts chez lamaitresseaime, je me suis mise aux tableaux d'encodage!

Lecture CP

Il s'agit pour les élèves d'écrire des mots en rapport avec les sons étudiés, ils peuvent s'aider de référents comme les affichages de la classe, le cahier de sons etc. Pour chaque image, il y a 2 cases: une pour la proposition de l'élève et une pour la correction collective. C'est une façon facile de leur faire écrire des mots en réutilisant le son étudié et les sons précédents. Le Petit Nicolas. 6 Tips on how to read in French like a boss. Reading Time: 5 minutes.