Mon premier cours de FLE. Me présenter, en donnant des information simples sur moi. Je m’appelle Benoit.J’ai 30 ans (j’écris le chiffre au tableau).J’habite à Varsovie.Je suis professeur de français.Je suis marié (je montre mon alliance).J’ai trois enfants (avec un arbre généalogique au tableau, ça passe sans problème).Je suis français.Je ne suis pas polonais.Je parle français.Je ne parle pas polonais. (C’est pas vrai, mais il faut qu’ils le croient ;) ) Quand j’ai fait mon petit numéro pour expliquer tout ça, ce qui est en fait assez rapide, je pose sur la table des feuilles (format A4 ou A5) avec les phrases que j’ai dites coupées en deux. Exemples : Je m’appelle……Benoit.J’ai…30 ans. Ca fait un joli paquet de feuilles à étaler sur la table et à mélanger.
Je cherche alors dans le bazar ainsi formé les cartes “Je m’appelle…” et “…Benoit”, et je leur fais comprendre qu’il faut associer les éléments pour former des phrases. aborder le lien entre la graphie et la phonie. Comment je procède : Les nombres Dobble. Animer la première séance de cours. Idées d'activités pour la classe de FLE Fiches pédagogiques.