JUAN PEDRO BARBERA CEBOLLA
Maestro, psicopedagogo, Magíster en Educación y TIC (e-learning). Especialista en formación al profesorado en TIC.
Caja de herramientas para trabajar las Inteligencias Múltiples. Si deseamos aterrizar esta “Teoría de las Inteligencias Múltiples” en el aula, quizás podamos encontrar en la experiencia del Colegio Monserrat, una de las prácticas más enriquecedoras y mejor llevadas a cabo a nivel nacional, contando esta con el beneplácito de su propio progenitor.
(Véase “Una experiencia a compartir: Las Inteligencias Múltiples en el Colegio Monserrat”. Monserrat Del Pozo Roselló. Ed. Altés). Su versada praxis sobre la teoría propone el uso de la conocida como “Caja de Herramientas” del autor, y experto en la aplicación de la proposición de Howard Gardner, David Lazear. Una vez seleccionadas las actividades o experiencias, sin caer en el error de reiterar en aquellas que nos parezcan más sencillas o accesibles, podemos programar un esquema de ejecución en el aula. Relacionado Las Inteligencias múltiples por Monserrat del Pozo Inteligencias Multiples en el aula, la teoría de las inteligencias múltiples es un modelo propuesto por Howard Gardner.
Apps Operación Vuelta al Cole: Apps para trabajar las Inteligencias Múltiples. Septiembre es la época de la vuelta a nuestras clases y nos preparamos para el nuevo curso, mochila 2014-2015 y retomar la rutina diaria.
Te ayudamos a preparar la Operación Vuelta al Cole con sencillas Apps para trabajar las Inteligencias Múltiples en el Aula. Puedes descargar la infografía de las Apps haciendo click sobre el título de la entrada. iBook, MobileRSS Faces iMake, Word Collage, WordPress, Idea Mapper, Pooplet, Day One, Note Shelf Hootsuite, Skype,Voice Thread, Draw something, Lino, JabberPad, WhiteboardPro, Facebook, Google Plus. Apps para desarrollar el pensamiento creativo con Mapas Mentales.
En Inevery Crea todos los jueves compartimos apps para trabajar en el aula y por lo anteriormente dicho, se hace necesario buscar y proponer a nuestros alumnos actividades que llamen su atención y que salgan de la rutinaria memorización de poemas.
El mapa mental es un recurso para el pensamiento creativo porque al utilizarlo se materializan y se conjugan sobre el papel la imaginación, la asociación de ideas y la flexibilidad. Su puesta en práctica, hacer mapas mentales, supone una manifestación externa y elaborada del proceso del pensamiento creativo en su conjunto. El pensamiento creativo es una forma de pensamiento que encuentra en el mapa mental un instrumento esencial y natural para emerger.
Con este fin os queremos ayudar con apps que ayudarán a desarrollar el pensamiento creativo de nuestros alumnos con Mapas Mentales: 1. iCardSort for iPad iCardSort for iPad está disponible en App Store. 2. Corkulous está disponible en App Store. 3. iBrainstorm for iPad 4. 5. 6. Levante-EMV: Noticias de Valencia, Castellón, Alicante, Comunidad Valenciana, Deportes, España. Realidad Aumentada y Códigos QR. Realidad Aumentada Escanearemos también una imagen activadora de escenas de RA con las aplicaciones móviles Layar y Aurasma : Gauss en RA experimentamos con apps móviles Anatomy 4D Guinness 2014 Fetch lunch rush AR Basketball ShowinRoom Hoops AR AR Show ColAr Mix Amazing Space Journey Para esta primera actividad de iniciación, necesitamos un ordenador con webcam y tener imprimidos los marcadores que nos proporcionan las dos webs que vamos a probar: learnAR y CATEDU-Realidad Aumentada.
Captaremos los marcadores con la webcam y ¡a experimentar! Nivel 2: creamos RA con Aurasma App Para esta segunda actividad necesitamos tener instalada la app Aurasma en nuestro dispositivo móvil. Elegiremos una imagen activadora y le asociaremos un vídeo que produciremos nosotros mismos (una entrevista a un compañero sobre su opinión sobre la RA en educación). Aurasma para IOS (Iphone, Ipad, Ipod) Nivel 3: Creamos escenas de RA desde la web 1. 2.
Realidad aumentada en educacion. Tests. Calaméo - Calaméo - Publicar Documentos y Revistas. Google Maps. Usuarios de lectores de pantallas: haz clic aquí para acceder a la versión HTML simplificada Las cookies nos permiten ofrecer nuestros servicios.
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