background preloader

Blogak eta kurtsoak

Facebook Twitter

Los elementos del lenguaje musical. La armonía | Musicalogos. ARTES (MÚSICA) I (2017-2018) TODO PARA TUS BLOGS - @BeBloggera. @BeBloggera Selecciona algunos de los círculos temáticos para ver los tutoriales o ve el Índice de Temas más abajo Indice de TemasConsejos para Bloggers Tutoriales y HTML BlogTools REDES SOCIALES Especial Halloween Especial Navidad Especial de San Valentín Gif Vintage de San Valentín Corazones cayendo por tu blog o sitio Diseños Para tus blogsBotones "Button" "Leave a Comment" Botones Flotantes para tu blog Gifs Hermosos y cute gifs button para tus blogs y sitios Gif Vintage de San Valentín Pronto, mucho más..

Página principal Suscribirse a: Entradas ( Atom ) About me Busca en el blog Publicidad Instagram Comentaron ahora Back to top. Decora tu blog... en menos de un minuto | Oloblogger. Un banner me dió la pista de esta ingeniosa web, que ofrece más de 100 skins para Blogger, instalables con el mínimo esfuerzo. Y ¿por qué digo ingeniosa...? Pues porque cambiar el aspecto de nuestro blog con el sistema que proponen, no puede ser más fácil. Tengas la plantilla que tengas, los pasos a seguir son los siguientes: Panel de control > Diseño > Seleccionar plantilla nuevaEscoger plantilla MINIMA y Guardar plantillaDiseño > Elementos de página > Añadir un gadget (HTML/Javascript)Copiar el código que te facilitan en la web y GuardarYa tenemos nuestro blog maqueado y seguramente no me he pasado ni un segundo, del tiempo que dice el título de esta entrada.

Una vez instalada la plantilla mínima y para cualquier cambio posterior con el mismo sistema, bastaría con hacer los pasos 3 y 4, o sea, unos 10 segundos. Actualización: Se puede probar a añadir el gadget sin cambiar a plantilla mínima. Puede que de la casualidad de que se ajuste a vuestro diseño.

Ingles classes

Ganadores del X Premio Espiral Edublogs. Ir al contenido principal Espiral Edublogs formatos disponibles rdf Panel Información Utilizamos cookies propias y de terceros para mejorar tu experiencia de navegación. Al continuar con la navegación entendemos que aceptas nuestra política de cookies (actualizada el 25-01-2017). x estás en: Organizador Ciberespiral. Regístrate y participa o inicia sesión Ganadores del X Premio Espiral Edublogs tipo de documento Artículo A continuación os mostramos los blogs ganadores de la X Edición del Premio Espiral Edublogs.

¡Enhorabuena a todos, a los ganadores y también a los participantes en esta décima edición!! PEONZA DE ORO: Las TIC en plàstica PEONZA DE PLATA: Our English class PEONZA DE BRONCE: HenArte & TIC's PEONZA DE ORO: Milhojas PEONZA DE PLATA: Yo leo, y ¿Tú? PEONZA DE ORO: #FPYoAporto PEONZA DE PLATA: Trencadís Categorías: Novedades Se respeta la licencia original del recurso.

Acerca de este recurso... Visitas 18147 Valoración +1 Me gusta Enviar enlace 3 comentarios ¿Quieres comentar? Etiquetas: Mapas. "El Poder de la Música" DBH-BATX - IKT-TIC. Put Your Hands Together! - Kodaly Corner. Hi all! This is Amy from Music a la Abbott. I hope you all enjoyed the previous two posts from Karla and Kate: I love Karla's ideas for surviving the end of the school year (proud to say, I'm one week into summer vacation) and Kate's ideas for reflecting on the year and looking forward. I debated many different things to blog about today. Some of my ideas were on pacing, transitions, engagement rates, scaffolding but like I said, I'm on summer vacation! So, I decided to focus on something fun: Hand clapping games. Before I share a few of my favorite hand clapping games, let's talk about why hand clapping games are important. Now, here are a three of my favorites: RONALD McDONALD This one I learned during my Level 4 Kodály from Sean Diebler at Portland State University in 2002: Said with a steady beat at the end: Two big kids, sitting on a fence.

Beats 3 & 4: pat both partners hands (or the hands of the people on each side of you in a circle) Beat 5 & 6: clap your own hands Four White Horses. ACCESOS | iesmarcillamusica. 1º: THINK Video original Video playback LETRA 2º: BURNING LOVE Video original Video coreografía LETRA 3º: ANOTHER BRICK IN THE WALL Video original Video playback LETRA TODOS: YOU´VE GOT A FRIEND Video original Video playback LETRA TODOS: DANCING QUEEN Video original Video playback LETRA TODOS: PARTY ROCK Video original – – – – LETRA Acceso al alojamiento de los materiales: 1-. 2-. 3-. 4-. 5-.

Ejercicios Jclic para 1º de ESO En esta carpeta encontrarás varios ejercicios con los que repasarás cuestiones fundamentales del lenguaje musical y sobretodo de la audición. Acceso a Moodle del alumnado de 4º ESO: 1-. Me gusta: Me gusta Cargando... HEZMUSIKA. DBH Askartza Musika: 16-17 DBH2 2ebaluazioa abestiak. Blogs incluidos en este planeta. Erritmoa lantzeko ariketa.

MUSIKA DBH: PARTITURAK MAILAKA. MUSIKA MINTEGIA 17-18. Test interactivo sobre las Cualidades del Sonido | WEBLOG de PAOLA. MÚSICA: 2º ESO Tema 2 La voz. Aquí teneís el mapa de nuestro instrumento vocal. Os lo adjunto también en la carpeta “La Voz Humana” de Edmodo, de momento os sirve para seguir las explicaciones y para realizar los primeros cuestionarios. Más adelante veremos los vídeos y ya os daré el tema completo en apuntes. En el siguiente mapa está ampliada la información sobre el Aparato Respiratorio, el Aparato Fonador y Resonador. Continuamos con el tema de la voz humana, pasamos a la clasificación de las voces. Para ello os dejo un sencillo mapa conceptual en el cual están ordenadas de agudo a grave, también he añadido un cantante representativo de cada una de las voces. Para escuchar algunos ejemplos de las voces os dejo este presentación sobre la Clasificación de las Voces con vídeos, es de la profesora Fátima Delgado.

Repasamos los tipos de voces y las agrupaciones vocales con estos dos cuestionarios interactivos. Os dejo unos puzzles para repasar algunos de los contenidos del tema antes del cuestionario de clase. EL SONIDO – CUALIDADES DEL SONIDO – LA AUDICIÓN – EL RUIDO | ¡¡¡ MÚSICA PARA TODOS !!! Esta es una actividad ideada por mi compañera Mª Jesús Camino, a la que agradezco una vez más, su incansable labor. Consiste en escribir una redacción sobre el paisaje sonoro que nos rodea. Hay que describir los sonidos cotidianos que nos acompañana diariamente, los sonidos de nuestra casa, tanto del interior como del exterior. En las instrucciones de la actividad aparece “Lo que oigo desde mi ventana” y en eso precisamente os vais a centrar, en los sonidos cotidianos y cercanos.

La redacción la vamos a presentar en una herramienta 2.0 llamada Checkthis, muy sencilla y que no necesita registro. Lo único que no nos sirve de las instrucciones es lo de “una vez terminada compatís la URL en Edmodo” porque nosotros no trabajamos con esa… Eleizaldemusika | Musika bloga. Juegos Musicales, un mundo de aprendizaje y diversión. La diversión es un aspecto fundamental en cualquier aprendizaje ya que crea buen ambiente en clase, los alumnos se relajan, ríen y a la vez aprenden sin presiones.

Los juegos musicales aportan este importante aspecto, no hay duda de que son un complemento excelente para nuestras clases de música. Por otra parte, la oferta de juegos y pasatiempos educativo-musicales en Internet es impresionante. Encontramos juegos en diferentes idiomas, juegos que abarcan varios niveles y temas musicales, juegos para disfrutar creando música, para mejorar la memoria y concentración, etc. Todo un divertido mundo musical que no debes dejar de conocer. Además de la motivación y el buen ambiente que generan, creo que todos hemos utilizado los juegos en nuestros blogs como reclamo para que los alumnos se animen a entrar.

La cantidad y variedad de juegos educativos útiles para nuestras clases de música es tan amplio que es necesario organizarlos, por lo menos, en dos apartados: Juegos Auditivos Valoración media. Pausoka: Haur abestiak. BLOGAK - DOINUEKIN JOLASEAN / GLOSANDO MELODÍAS - EHME ARGITALPEN PROIEKTUA. Creabandasonora: Partituras y otros materiales. Home » Formación » Creabandasonora: Partituras y otros materiales En nuestro cole ya conocemos de cerca los hashtags #cbs, #creabandasonora y #nosimportalamusica! Pero no conocíamos la web de este gran equipo de profesionales, que ponen a disposición de profes y estudiantes un montón de recursos muy útiles para las clases de música. Merece la pena navegar por el recopilatorio de partituras para el aula: Y para profes: imprescindible visitar el apartado Formación: Muchas gracias, maestros!! Para conocer más a fondo la iniciativa del proyecto Crea Banda Sonora, no os perdáis el video “Mejor proyecto: educativo de éxito”: Relacionado Banaha, canción africana: arreglos para el aulaMe ha gustado mucho este arreglo de la canción africana BANAHA, en este caso el wix permite descargar la partitura para piano y dos voces, así como ritmos de percusión corporal.

Rico vacilónEstos días estamos tocando y bailando a ritmo de chachachá! Portada :: hasiera :: Udako Euskal Unibertsitatea. Connect With Students and Parents in Your Paperless Classroom. Mis arreglos. Tocamos: Wrecking Ball Publicado el 15 junio, 2016 en 3º ESO, 4º ESO, Interpretación instrumental, Música actual, Mis arreglos, Partituras, Partituras para 2º, Partituras para 3º, Partituras para 4º Y despediremos el curso con nuestra última partitura: este arreglo de Wrecking ball para flautas e instrumental Orff.

Enhorabuena, músicos del Caxado! Estoy muy contenta de todas y cada una de vuestras interpretaciones. Habéis tocado mucho y muy bien! Tocamos ColdPlay Publicado el 11 junio, 2016 en 3º ESO, 4º ESO, Interpretación instrumental, Música actual, Mis arreglos, Partituras, Partituras para 3º, Partituras para 4º Este año hemos disfrutado tocando este arreglo del conocido tema de Coldplay: Viva la Vida, para xilófonos y flautas: Rico vacilón Publicado el 15 noviembre, 2015 en 3º ESO, 3º ESO Bilingüe, 4º ESO, Baile, Mis arreglos, Partituras, Partituras para 3º, Partituras para 4º Estos días estamos tocando y bailando a ritmo de chachachá! 2 comentarios. ERRITMOGRAMA: "Sebillako barberua" (Giaccomo Rossini) | MUSIKARMA. Musikakueto: GURE INSTRUMENTOAK.