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Réforme des lycées. Faire des fiches de révision. Nouveau lycée - la seconde. [Infographie] Apprendre à mieux apprendre - le blog de Solerni – plateforme de MOOCs. Avec notre dossier « Sciences cognitives et apprentissages » nous avons noté votre intérêt pour les sciences cognitives et les clés qu’elles nous offrent pour mieux comprendre la manière dont notre cerveau gère nos apprentissages.

Et plus particulièrement, comment fonctionne notre mémoire. Les progrès techniques et scientifiques dans le domaine des neurosciences, c’est l’opportunité pour chacun d’apprendre à mieux apprendre, notamment en développant des approches plus en phase avec ses potentiels mais également ses limites biologiques ou plutôt ses contraintes neuro-physiologiques ! Mais c’est d’abord mieux identifier les différentes étapes qui jalonnent l’apprentissage afin d’en optimiser le déroulement pour s’assurer d’ancrer durablement les compétences et les connaissances dont nous avons besoin.

Partagez sur les réseaux sociaux : [Infographie] Apprendre à mieux apprendre - le blog de Solerni – plateforme de MOOCs. Mathx Integral 042019. Hyperbole 2de - Cahier de l'élève. Math 1re. Manuel Seconde - pages 0/1. SommaireAP1NC2NC3NC4G5G6G7F8F9F10SP11SP12SP13LexiquePropriétéFormulaireLogiqueLogicielCorrigéCalculatrice Sommaire Chapitre : Algorithmique et programmation Chapitre : Nombres et calculs numériques Chapitre : Intervalles et inégalités Chapitre : Identités remarquables.

Contacter des conseillers : mon Orientation en ligne - Service d'aide personnalisé à l'orientation. Lycée : Petit manuel de choix des spécialités à l’usage des futurs candidats à l’enseignement supérieur – Docs en stock : dans les coulisses de la démocratie universitaire. [ MAJ 17/11/2019 avec les spécialités pour les CPGE selon le ministère ] Vous êtes au Lycée et vous devez choisir 3 spécialités pour votre Première, puis seulement 2 pour votre Terminale.

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Ce choix va conditionner vos chances de poursuite d’étude dans l’enseignement supérieur. Ce petit guide a vocation d’expliquer comment.