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Práticas Pedagógicas

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Avaliação

Avaliação. Metodologias ativas: das concepções às práticas em distintos níveis de ensino | Valente | Revista Diálogo Educacional. Quando sinto que já sei. Infográfico Tendências da Educação. INOVA ESCOLA. Pedagogia da Autonomia Paulo Freire. FANTÁSTICO - GERAÇÃO Y. GLOBO REPORTER - CONFLITOS DE GERAÇÕES. Metodologias Ativas de aprendizagem. Canvas para o ensino. Metodologias Ativas. Untitled. O Povo contra o Sistema Escolar Dublado. José Pacheco: “Não é aceitável um modelo educacional em que alunos do século XXI são «ensinados» por professores do século XX, com práticas do século XIX” – canal C. José Pacheco, professor, pedagogo, defende uma escola sem turmas, sem ciclos, sem testes, sem chumbos, sem campainhas. Aos críticos, pede alternativas e conta histórias de sucesso. Fundou um projeto inovador na Escola da Ponte, em Santo Tirso, em 1976, quando percebeu que não podia continuar a dar aulas.

Derrubou paredes, juntou alunos, ergueu um método em que quem aprende define o seu ritmo de aprendizagem. Foi ameaçado, ouviu coisas feias, disseram-lhe que quando fosse mais velho iria ganhar juízo. Há 12 anos, partiu para o Brasil com o seu projeto na mala. Em 1976, no rescaldo da liberdade, criou com duas colegas o projeto pioneiro «Fazer a Ponte na Escola da Ponte». E então? Foi assim tão difícil? Quando chegou à Escola da Ponte, ficou com uma «turma do lixo». Diz que numa aula não se aprende nada, que os exames são o método mais falível que existe, que chumbar é a prova que a escola não funciona. Qual é então o modelo de avaliação que preconiza? E como se chega aí? Ver original >> Game following the finn (2) Lições da Finlândia - Reportagem: Claudia Wallin. Destino: Educação - Escolas Inovadoras | Episódio 01: Projeto Âncora (Brasil)