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En Alsace, c'est la Saint Nicolas! Nouvelle rubrique pour les B1 : Entraînements thématiques du DELF! | Cap sur le FLE ! Alors que plusieurs de mes groupes s’apprêtent à passer le DELF B1, j’ai préparé 12 entraînements DELF thématiques. Les thèmes suivent la progression du manuel Agenda 3 que nous avons utilisé en classe pour le niveau B1. Dans Agenda 3, il y a 12 unités qui sont appelées « semaines ». Chaque unité traite d’un thème général. Ces 12 entraînements thématiques permettent de revoir les problématiques, données culturelles et le lexique de chaque thème via des exercices comparables à ceux du DELF. Les thèmes sont les suivants : Chaque entraînement comprend 4 parties : Compréhension de l’oral : un seul document audio, de moins d’un an, assez difficile.Compréhension des écrits : un seul document, entre 400 et 500 mots, de moins d’un an.Production orale : un seul document, celui du monologue suivi, entre 100 et 150 mots, de moins d’un an.Production écrite : essai, article ou lettre.

Chaque partie aborde un sous-thème différent du thème général afin de varier les connaissances. WordPress: Ecrire un essai : Préparez votre diplôme de français (DELF-DALF) Une fois la problématique et le type de plan définis, vous devez chercher vos arguments et vos exemples. Les exemples pourront être pris dans votre quotidien, vos expériences personnelles, votre culture générale, …. Les exemples peuvent être illustratifs, c’est-à-dire placés après l’argument ou bien argumentatifs, c’est-à-dire placés avant ou se superposant à l’argument. Si vous ne pouvez pas expliquer clairement votre argument, c’est qu’il n’est pas bon. La rédaction L’organisation de votre essai doit être très claire. Il s’agit de voir les différentes parties de l’essai avant même de le lire. Introduction Partie 1 Partie 2 Conclusion Écrire l’introductionCelle-ci doit être simple et claire. Amener le sujet = Une phrase présentant le thème dans son contexte.

La problématique= La question que vous avez choisie lors de votre réflexion. Annoncer le plan= Indiquer le fil de votre pensée aux lecteurs afin qu’ils suivent votre développement. La relecture. Compréhension orale. Ressources pour améliorer vos aptitudes à l’oral en français (mis à jour chaque semaine): Compréhension orale n°16 : la pétanque, d’après Karambolage (ARTE) Niveaux B2-C1 • FLE Compréhension orale n°15 « Le kiosque à journaux » d’après Karambolage • Niveaux B2-C1 • FLE Compréhension orale n°14 Spécial Salon de l’agriculture!

: « La vache Abondance, la vache du reblochon »• Niveaux B2-C1 • FLE Compréhension orale n°13 : L’obsolescence programmée • Niveaux C1-C2 • FLE Compréhension orale n°12 : « L’intelligence artificielle plus puissante que l’intelligence humaine ? » • Niveaux C1- C2 • FLE Compréhension orale n°11 – Demain mangera-t-on toujours de la viande ? Compréhension orale n°10 – Les arrondissements de Paris (d’après Karambolage)• B1-B2 • FLE La cueillette des champignons : compréhension orale n°9, exercice et recette • Niveaux B1-B2 • FLE Compréhension orale n°8 : la rentrée littéraire, niveau B2-C1 (Karambolage) n°7 Compréhension orale B1-B2 : qu’est-ce que le verlan? Publicités. FLE : B1 Utilisateur indépendant niveau seuil - Français langue étrangère. Rechercher dans le FLE : x Exercices Entraînez-vous sur le FLE : « B1 Utilisateur indépendant niveau seuil »» B1 - Intermédiaire Rubriques Sélectionne la bonne réponse ci-dessous :

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